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泸教版四年级语文下册第三次月考试卷含参考答案(三篇)目录:泸教版四年级语文下册第三次月考试卷含参考答案一泸教版四年级语文下册第三次月考试卷含答案二泸教版四年级语文下册第三次月考试卷附答案三- 1 -泸教版四年级语文下册第三次月考试卷含参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh jin kun chng hn j yn b jn yn(_) (_) (_) (_) (_)chng di ch jio xi xing ru ru qng xi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)谦(_) 歉(_) 陪(_) 赔(_)俊(_) 竣(_) 幕(_) 暮(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)欣喜若( ) ( )风( )雨 若( )若( ) 引人( )( )金碧辉( ) 惟( )惟肖 风( )日( ) 隐隐( )( )(1)给词语归类并仿写两个。ABAC: 仿写: AABB: 仿写: (2)与画“ ”的词语意思相反的是 。(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然却 因为所以 虽然但是(1)我们(_)没有见过而,我和妈妈(_)接到过您的问候。(2)(_)爸爸是为维护世界和平而牺牲的,(_)他的死是光荣的。(3)今天,我们中国孩子(_)生活在和平环境中,(_)世界并不太平。五、照样子,按要求写句子。(15分)看到这样盛大的奥运会开幕式,谁能不惊叹呢?(改为陈述句)_2.小青石在桥下。(改为拟人句)_3.有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉。(缩句)_4.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的精彩。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出滴滴答答的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:小熊啊,这就叫水滴石穿呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。1照样子,写词语。数着数着一个一个 _ _ _2仿照下面的句子,用加下划线的词语写一句话。(1)竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。_(2)读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。_3说说你对水滴石穿的理解。_七、习作。(20分)你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶各有什么特点?请你写一篇习作,把你看到的和想到的写下来。_参考答案:一 逐渐 宽敞 痕迹 隐蔽 均匀 重叠 触角 休想 柔弱 倾斜 二 谦虚 道歉 陪同 赔偿 英俊 竣工 开幕 暮色三 (1)狂;呼;唤;隐;现;注目;煌;妙;和;丽;约约(2)若隐若现、惟妙惟肖;可歌可泣;全心全意;隐稳约约;仔仔细细;轻轻松松(3)暴风骤雨(4)春天来到,阳光明媚,风和日丽,走在无垠的原野上,心情十分惬意。四 (1)虽然 却 (2) 因为 所以 (3)虽然 但是 五 看到这样盛大的奥运会开幕式,谁都会惊叹。 小青石在桥下躺着。 科学家培育太空花卉。 周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。六 1 琢磨琢磨 考虑考虑 活动活动 2 黄昏时分,天不仅刮起了风,还下起了倾盆大雨。 只有经历过风雨,才能见到彩虹。 3水一直向下滴,时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。6 / 16泸教版四年级语文下册第三次月考试卷含答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cho shu b w y l ng shu d b sh sh dng fi din jio n ho zhng hng lng mn zhng shu 二、比一比,再组词。(10分)淘(_) 俗(_) 稻(_) 稼(_)陶(_) 浴(_) 蹈(_) 嫁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)顾名(_)(_) 冰(_)雪(_) 重整(_)(_)得(_)应(_) 手(_)足(_) 不伦(_)(_)兴致(_)(_) 摇(_)晃(_)去年冬天,我_地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。我毫不泄气,_。在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来_,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就不光还即使也因为所以(1)(_)感到疲劳,它(_)在未完工的家门口休息一会儿。(2)它的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。(3)(_)有骤雨,这里(_)立刻就会干的。五、照样子,按要求写句子。(15分) 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2. 江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)_3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)书籍面临的危机书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50-100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。当今,造纸材料主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化的二乙基锌,这样处理45天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500600年。电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。读者需要时可借助计算机来进行阅读。这在经济上远比微缩胶卷合算,而且使用也更灵便。人们相信,随着技术革命的发展,一定会找到更加合理的保护书籍的新途径。1从短文第一自然段来看,书籍面临着什么危机? _2判断下列说法是否正确,正确的在句末括号里打“”,错误的打“”。(1)造纸时添加的酸性剂虽然会残留在纸张上,但不会对纸张产生不好的影响。(_)(2)经过“抗酸化”流程处理的书籍可以永久保存。(_)(3)从经济上考虑,使用微缩胶卷比使用数字激光存储器更合算。(_)(4)文中介绍了两种保护书籍的新途径,分别是电子存储技术和“抗酸化”流程。(_)3根据要求提出问题。(1)围绕短文第三自然段,从写法上提出一个问题。_(2)围绕短文第四自然段,从内容上提出一个问题。_(3)针对全文,联系生活实际提出一个问题。 _七、习作。(20分)每天都会发生各种各样的事情,请选择一件你亲身经历的或者看到的或者听到的事情写一篇习作。写清楚事情的起因、经过、结果。写完之后请同学帮忙修改。_参考答案:一 潮水 薄雾 屹立 昂首堤坝 霎时 鼎沸 踮脚怒号 涨红 浪漫 涨水二 淘气 民俗 水稻 庄稼 陶瓷 沐浴 舞蹈 嫁妆 三 思 义 天 地 旗 鼓 心 手 舞 蹈 不 类 勃 勃 头 脑 兴致勃勃 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 四 如果 就 不光 还 即使 也 五 钱塘江大潮是伟大的奇观。 虽然江潮还没有来,但是海塘大堤上早已人山人海。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。六 1纸张严重老化。2 3 第三自然段提到了很多具体的数字,这样写有什么好处? 用数字激光存储器储存的书籍需要借助什么工具来阅读? 老化的纸张是否还能回收利用? 11 / 16泸教版四年级语文下册第三次月考试卷附答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)mn ji rn qi ku yu zh hu(_) (_) (_) (_) cn y u l xun z zh jin(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)削(_) 暇(_) 潮(_) 捎(_) 尊(_)哨(_) 瑕(_) 嘲(_) 稍(_) 遵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)风平(_)(_)(_)(_)鼎沸(_)(_)相接山(_)地(_)漫(_)卷(_)齐头(_)(_)1形容来势很猛,到处都是的词语是:_。2形容人很多的词语是:_,形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前,江面上_,几座小山在云雾中_,大家昂首东望,等着,盼着。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不仅还 如果就 一边一边1()害人的鸦片不销毁,()会使国家和人民陷入深重的灾难。2()林则徐虎门销烟有功,()受到后人的传诵和敬仰。3虎门销烟()沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,()向全世界表明,中国人民是不可欺侮的!五、照样子,按要求写句子。(15分)一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。(缩句)_2.小鸟在树上叫。(改为拟人句)_3.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句)_4.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。(缩句)_5.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,給乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”大家就坐船的问题争论起来。有的主张坐日本人的船,有的主张坐英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了五四运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也在抵制日货,声援北京爱国青年。这种时候,我们怎能为了一点儿洋货去坐外国人的船呢?这还有点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句有理,一致决定坐中国人的船去上海。1结合短文,理解词意。欺侮:_气节:_2陈毅为什么皱起了眉头?用“_”在文中画出相关语句。3给文中画“ ”的句子换种说法,使其意思不变。_改变说法后的句子与文中句子相比,你认为哪个更好?说说你的理由。_4大家决定坐中国人的船去上海,是因为_5请你给短文起个合适的题目_七、习作。(20分)我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题,写一篇作文,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。_参考答案:一 敏捷 融洽 跨越 智慧 葱郁 规律 选择 逐渐 二 剥削 应接不暇 潮水 捎带 尊重 口哨 无暇 嘲笑 稍微 遵守 三 隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现 四 1. 如果就2
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