新人教版五年级语文下册期中试题及答案一(二篇).docx

新人教版五年级语文下册期中试题及答案一(二篇)目录：新人教版五年级语文下册期中试题及答案一一新人教版五年级语文下册期中试题及答案A4版二- 1 -新人教版年级语文下册期中试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ku sh qu sho ki g pi bn b y（_） （_） （_） （_） （_）mng l rn shu q hi n y sng d（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）甘_ 暇_ 郎_ 敛_柑_ 瑕_ 朗_ 脸_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（_）当（_） 山洪（_）（_） （_）调有（_）理（_）气（_） 完（_）归（_） 负（_）请（_）（1）请写出两个ABAC式的词语：_ _（2）请写出两个与意思相近的词语：_ _四、选择恰当的关联词语填空。（10分）继续陆续连续1. 爸爸（_）三年被评为“先进工作者”。2.我每读完一个故事,都会（_）把这个故事编下去。3.受灾的群众已经被（_）送到医院进行医治。不管都不仅而且如果就4.我们（_）要学习写好读书笔记,（_）要学会保存,（_）用什么形式写的,（_）应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。（_）随手写随手扔,（_）失去了读书积累的意义。五、按要求写句子。（15分）五壮士站在悬崖上。 改为比喻句：_ 在春风的吹拂下，杨柳摆动着优美的身姿，翩翩起舞。 仿写拟人句：在风欺雪压之中，梅花_ 空气中没有灰尘。大自然很单调。 用关联词连成一句话：_ 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 换种说法使语气更加强烈：_ 如果我是一片绿叶，我就给人们送去凉爽；如果我是一朵鲜花，我就给人们带来芬芳； 仿照写法，续写句子：_，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）奶奶说： “月亮是每个人的，它并没有走，你们去找它吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上找到了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”妹妹几乎同时在下湾喊道： “月亮在这儿！”我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河边跑，哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。1写出下列词语的近义词。兴趣-（_） 粗糙-（_）2对文中画线句子理解正确的一项是（ ）A月亮饱含了人们对美的追求，它在每个人的心里。B月亮不见了，奶奶让大家去寻找。C天阴了，月亮才不见了。3通过阅读选文的第二、三自然段，我明白了_，它是人们对_。七、习作。（20分） 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。 提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于350字。_参考答案：一 窥视 缺少 凯歌 陪伴 毕业 忙碌 忍受 漆黑 安逸 诵读 二 甘心；应接不暇；郎中；收敛；柑橘；瑕疵；明朗；脸色 三 所 然 暴 发 协 序 直 壮 璧 赵 荆 罪 无穷无尽 自由自在 天经地义 顺理成章 四 连续 继续 陆续 不仅 而且 不管 都 如果 就五 五壮士站在悬崖上，像五座屹立不倒的雕像。 绽放着冷艳的花朵 傲然挺立 如果空气中没有灰尘，大自然就会很单调。 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ 如果我是一缕阳光 我就给人们带来温暖按要求写句子。六 1 兴致 粗劣 2A3 月亮无处不在，它在每个人的心里 美好事物的追求 6 / 12新人教版五年级语文下册期中试题及答案A4版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xi ch hng xn tu ku qu din（_） （_） （_） （_）jn jn yu wi q xin qin z su q（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）捡（_） 喂（_） 衰（_） 删（_） 礁（_）俭（_） 偎（_） 哀（_） 珊（_） 瞧（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千（_）万确 （_）气冲冲 无拘无（_）相（_）为命 恋恋不（_） 飞禽走（_）(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_。 (2)你说的话_,我在那里真的看到了鳄鱼! (3)用“相()为命”造句: _四、选择恰当的关联词语填空。（10分）居然仍然果然1他虽然有病，但（_）不肯放下手中的工作。2今天早上还阳光明媚，下午（_）下起了倾盆大雨。3都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（_）名不虚传。只有才只要就4（_）不来台风，妈妈（_）可以收几大箩桂花。5桂花树开花时，（_）仔细地在树丛里寻找，（_）能看到那些小花。五、按要求写句子。（15分）我随手把作业本郑重地交给了老师。（修改病句）_2.通往广场的路不止一条！（改为反问句）_3.鲸鱼用肺呼吸，难道它属于鱼类吗？（改为陈述句）_4.小松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）_5.读了鲸这一课，使我受到了很大的启发。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）夜游雁荡山暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱；那朦胧，又使人感到神秘。我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝！刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；你说景色分明，却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；它那敛翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗？如果不是暮色，那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双声峰。向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼晴、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮，这就是犀牛峰了。我意犹未尽，只听见有人大叫：“回去了，回去了！”就不自觉地跟了过去，见许多人上了车，我看看车头上的字，都是温州市、乐清县几个单位的。他们是特地来夜游雁荡山的，我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。1联系上下文，解词。(1)敛翅：_(2)窥视：_2按划分的段落，概括段意。第一段：_ 第二段：_ 第三段：_ 第四段：_3回答问题。(1)作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点？_(2)作者走到塔头岭看双笋峰，为什么山峰一会儿像老妇，一会儿像老头，一会儿像老僧？_(3)“月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎”这句话表达了作者怎样的思想感情？_七、习作。（20分）题目： 给我的启示提示：补充作文题目。通过一件具体事例来写，注意把事情的经过写具体。_参考答案：一 羞耻 恒心 偷窥 缺点 津津有味 期限 谴责 索取 二 捡起； 喂食； 衰老； 删除； 礁石； 节俭； 依偎； 悲哀； 珊瑚； 瞧见； 三 真 怒 束 依 舍 兽 恋恋不舍 千真万确 他与奶奶相依为命,过着穷苦的日子。 四 仍然 居然 果然 只要 就 只有 才 五 我郑重地把作业本交给了老师。 通往广场的路难道只有一条吗？ 鲸鱼用肺呼吸，它不属于鱼类。 小松鼠在树枝间高兴地唱着歌，