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文档简介
沪教版2020年小升初语文总复习卷(3)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共8题;共17分)1. (2分)下列成语同“飞离地球、遨游太空”有关的是( ) A . 月明星稀B . 后羿射日C . 嫦娥奔月D . 夸父追日2. (2分)下面词语中不能和“认真”搭配的是( )。A . 选料B . 做事C . 马虎D . 态度3. (2分)给下列加下划线的字选择正确的解释。她喜欢穿一些素色的衣服。( )A . 本色,白色B . 本来的C . 蔬菜类的食品D . 平素,向来4. (2分)为带横线的词语选择正确的解释。花生的价钱便宜。( )A . 价钱低B . 使得到便宜C . 不应得到的利益。5. (2分)下面下划线字读音完全正确的一项是( )。 A . 逶(wi)迤 岷(mn)山 政(zhng)府B . 热血(xu) 外宾(bn) 屹(y)立C . 电钮(ni) 诞(dn)生 冰雹(bo)D . 围歼(qin) 倚(y)着 璀璨(cn)6. (3分)字义推敲(选择恰当解释,填序号)。 _良久:优秀 吉祥 很,非常 果然_边缘:因为 原因 边,边沿 沿着_逗人:停顿 停留 戏弄 招引7. (2分)下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把它找出来,填序号( ) A . 鳞爪飞扬(ln)B . 灰烬(jng)C . 熏烤(xn)D . 亥时(hi) ( )8. (2分)读一读,下列读音全部正确的一组是( )。 A . 曾(cng) 泞(nng) 踏(t) 蒙(mng)B . 迈(mi) 荆(jng) 莹(yng) 需(x)C . 棘(j) 瓣(bn) 觅(m) 献(xin)二、 填空题 (共6题;共34分)9. (8分)填上合适的关联词语。他_浏览一遍就算了,_一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。_周总理是国家领导人,_他的生活非常简朴。_我送稿子给总理,_亲眼看到了总理一夜的工作。_工作量多大,_总是那么一丝不苟。10. (3分)小小医生:下面画横线的字写错了,请你把它改正在后面的括号里吧!垂头伤气_ 付荆请罪_ 蚊丝不动_11. (13分)根据课文内容填空(1)“开国大典”是_年十月一日举行的,我国的全称是_,国歌是_,国旗是_。(2)学习了五年级上册的课本,我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文,这些文字出现的先后顺序是( )A . B . C . (3)“四月的冰河开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。(4)屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖,可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_,(填歇后语)(5)“金沙水泊云崖暖,大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事?请各用一个短语概括。_(6)与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透,_”(7)毛岸英牺牲后,毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后,在电文稿上写了“_,何须马革裹尸还”的名句。(8)一些古诗词寓情于景,情景交融,表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风,而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. (5分)选择正确的字音、字形。(1)阅兵仪式上,战士们迈着_(矫 娇)健的步伐走过广场。(2)瀑布飞_(泄 泻)而下,流入山涧_(jin jin)。(3)他家里生活很拮_(ji ji)据_(j j),家徒四壁。13. (3分)给下面的字,选择正确的解释。详:A.详细;B.说明;C.(事情)清楚大娘仔细地端详着主席,说:“我好像在哪见过你?” _信封上只有一个“内详”,没有地址。_墓碑上写着牺牲的战士名字:伊志,但生卒年月不详。_14. (2分)“_,_。”这既是鲁迅先生爱憎分明的个性体现,也是他人生的真实写照。三、 判断题 (共3题;共45分)15. (10分)实践活动。 (1)画影子:课外观察太阳从早上升起到傍晚落下这段时间中影子的变化,用几幅图画表现出来。 (2)查找相关资料十万个为什么了解:影子是怎样形成的? 16. (12分)写出有下面组成部分的字 再组词。氵 _艹 _辶 _17. (23分)阅读下文,回答问题 活见鬼有赴饮夜归者,值大雨,_。见一人立檐下,_。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,_,_,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。(1)本文的作者是_朝著名文学家_,写出一部他的代表作品_。 (2)将文中缺失的部分补充在横线上。 有赴饮夜归者,值大雨,_。见一人立檐下,_。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,_,_,号呼有鬼,亦投其家。(3)翻译“值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。” (4)“夜归者”之所以“因奋力挤之桥下而趋”的原因是什么?(用原文回答) (5)本文所告诉我们的道理是:_。 (6)请你再任意写出你所知道的三个寓言故事题目。 四、 句型转换 (共1题;共4分)18. (4分)请用不同的方式来改写下面句子。周瑜惭愧地低下了头。疑问句:_否定句:_反问句:_双重否定句:_五、 语言表达 (共2题;共9分)19. (5分)花边饺子里的爱中有许多感人的细节描写,请分析下面一处细节描写的作用。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。20. (4分)判断感叹句的作用,请在句子后面的横线上用序号注明感叹号的作用。A表示祈求。 B表示惊奇。 C表示赞叹。 D表示希望和命令。啊!我不由得呆住了_你总该跟我们一起吃一点呀!_在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!_你的任务是坚持走路,稳定两个小同志的情绪,增强他们的信心!_六、 修改病句 (共2题;共7分)21. (5分)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你自己洗衣服吧!”(改为转述句) 22. (2分)下列没有语病的一项是 ( )A . 李伟同学很勤奋,也很智慧,他的数学成绩在班里遥遥领先。B . 红安县化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。C . 今天是语文课时,吴老师讲了一句很幽默的话,被感染得大笑起来。D . 青蛙是消灭害虫的能手,保护庄稼的卫士。因此,人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。七、 书写 (共1题;共18分)23. (18分)补充词语。不_不_大_大_自_自_不胜_ _息_视_ _不安_顾_盼_ _相让一_不_八、 现代文阅读 (共2题;共52分)24. (21分)阅读下文,回答问题路上清晨,妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来:“小功,你姥姥病了,快叫你舅舅来!”舅舅住在离我家3里多的小村里,为了赶时间,我顾不得穿戴整齐就出了门。出门没几步,就到了农贸市场。这里的商品丰富极了,有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡,还有鲜嫩的蔬菜。顾客很多,熙(x)熙攘(rng)攘。我正赶着路,突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我忙上前帮她提篮子,一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说:“谢谢你哆!”我说:“没关系。”时间已经6点了,我赶紧奔跑起来。由于心急,我竟和一辆自行车相撞。骑自行车的哥哥没有责怪我,反而说:“小朋友,看样子你有什么急事。快上车吧,我送你去。”(1)照样子,写词语。暖烘烘 _;_;_;_(2)写出表示“手”和“脚”的动作的词语。表示“手”的动词如:扶;_;_;_;_表示“脚”的动词如:跑;_;_;_;_(3)写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近的词。“清晨”:的近义词:_ _ _“赶紧”:的近义词:_ _ _(4)本文写了“我”在路中_和_这两件事,反映了人们之间_的新风尚。25. (31分)现代文阅读改变一生的闪念一个关于我的老师李老师的故事,珍藏在我心里,久久不能忘怀。多年前的一天,李老师正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿,心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个电话号码,却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正处于也许是人生中最困难的境地。于是,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。正如李老师所料想的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去,将那个小女孩搂到怀里,转身对售货员说:“有什么事跟我说,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好地清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。一晃十几年过去了,一天中午,门外响起敲门声。李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易,李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了。(1)第段至第段是按照_顺序写的。(2)概括短文的主要内容。(3)第段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情?(4)从第段画线的句子中,你体会到了什么?(5)第和第段都写到了“李老师”的笑,这两次笑的原因分别是什么?(6)女孩说这么多年来,一直好想喊您一声妈妈”,句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?(7)你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师?简单说明理由。九、 文言文阅读 (共1题;共8分)26. (8分)阅读文言文,回答问题两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩日,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近 , 而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(1)作者相传是_时期的列子。(2)用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。(3)下列对文章主旨理解有误的一项是( )A . 看问题的角度不同,结论也会不同。B . 宇宙无限,知识无穷,学无止境。C . 要善于观察,独立思考,追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题;共5分)27. (5分)习作。 请你以一只生活在小河里的青蛙的身份给人类写一封建议书,提出自己的看法和建议,呼吁人类减少污染,保护河流。要求:注意建议书的格式;把建议的原因和具体内容写清楚;不少于500字。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共8题;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题;共34分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、三、 判断题 (共3题;共45分)15-1、15-2、16
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