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第 1 页 共 4 页 新苏教版二年级下册数学新苏教版二年级下册数学 练习二练习二 教案教案 教学设计教学设计 第 2 单元 课题 练习二 第 1 课时 总第 课 时 教学目标 1 进一步理解掌握时 分 秒之间的关系 2 会选择合适的时间单位来描述具体的事情 准确地读出钟面上的时刻 也能根据时间画出钟面上 的时针和分针 教学重点 准确地读出钟面上的时间 教学难点 用时 分 秒描述具体事情 准确填上时 分 秒 教学准备 教具钟 学具钟 秒表 教学过程 一 知识再现 谈话 通过这一单元的学习我们知道了 1 时 分 1 分 秒 生活中我们经常用到时间 同学们已经能看钟面 认时间 这节课我们一起练习 板书 练习二 第 2 页 共 4 页 二 基本练习 1 完成 练习二 第 1 题 学生读懂题意 根据生活经验 你能正确填上时 分 秒吗 教师适当引导 2 完成 练习二 第 2 题 你知道它们的大小吗 3 完成 练习二 第 3 题 谈话 大家拿出学具钟面 一起和老师把分针从 12 拨到 4 注意观察分针走了几小格 想一想走了多 长时间 如果分针从 12 走到 7 呢 自己操作试试 如果是时针从 12 走到 5 走了几大格 要走多长时 间 走到 8 呢 4 完成 练习二 第 4 题 学生根据钟面 以及时针 分针的位置写出时间 交流讨论 小结 先看时针指的是几 就是几时 再看分针 指向从 12 数是几小格 就是几分 5 完成 练习二 第 5 题 根据时间画上分针 先让学生在模型钟面拨出 对应的时间 再画分针 三 综合练习 第 3 页 共 4 页 1 完成 练习二 第 6 题 说一说每个小朋友的作息时间 并填在表格上 2 完成 练习二 第 7 题 读出钟面上的时间 教师出示本班上午的作息时 间表 让学生说一说 钟面上某个时间自己在干什么 3 完成 练习二 第 8 题 从教材所示三幅图 你们可以看出这一家人准备 去干什么吗 你能根据每幅图对应的时间 找到电子钟 并把 它连起来吗 4 完成 练习二 思考题 让学生仔细观察钟面上的时间 能看到什么规律 吗 学生讨论交流 你知道第四幅钟面应该表示什么时刻吗 四 课堂总结 这节课我们一起练习了时 分 秒 大家有什么 收获 五 课堂作业 补充 1 小红早上 8 时开始上课 一节课 40 分钟 课间休息 10 分钟 再过 分钟 正好过了 1 小时 第 4 页 共 4 页 这时是 时 2 老师也出几道考考大家 填空 1 钟面上有 个大格 个小格 2 时针走 1 大格是 时 3 分针走 1 小格是 分 走 1 大格是 分 4 时针走 1 大格 分针正好走 圈 5 1 时 分 6 1 时 分 60 分 时 7 时针从 12 起走到 2 要走 小时 从 12 起走到 9 要走 小时 从 12 起走到 5 要走 小时 8 分针从 12 起走到 3 要走 分 从 12 起走到 7 要走 分 从 12 起走到 11 要走 分 3 老师这里还有两道思考题 你
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