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苏教版三年级语文下册期末检测卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:苏教版三年级语文下册期末检测卷及答案(一)苏教版三年级语文下册期末检测及答案(二)苏教版三年级语文下册期末检测题及答案(三)苏教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案(四)苏教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案(五)苏教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案(六)苏教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案(七)苏教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案(八)- 1 -苏教版三年级语文下册期末检测卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gu z zhn bi xin yn rng mo d rn chng dng xn shng yo ci x gi 二、比一比,再组词。(10分)守(_) 朱(_)诗(_)领(_) 释(_)宋(_) 株(_)待(_)颈(_) 择(_)三、读一读,连一连。(10分)鲜艳的 歌声 甜蜜的 清香敬爱的 服装 淡淡的 微笑金色的 老师 飘扬的 枝干快乐的 草地 粗壮的 国旗四、想一想,选词填空。(10分)倒映 倒影1. 岸边的柳树(_)在清清的湖水中。2.鹿摆摆身子,水中的(_)也跟着摆动起来。欣赏 观赏3.星期天,我们去公园(_)菊花。4.鹿对着池水(_)自己美丽的倒影。五、照样子,按要求写句子。(15分)“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!” _因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。 _只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)虫子们的日光浴(节选自美文阅读)阳光和煦,一株不知名的植物茎干上,四只虫子一边悠闲地散步,一边享受着日光浴。身体翠绿色,腿细细长长的那只叫跷蝽;身体黑色,向下弯曲着鼻子的是象鼻虫;最右边那只身材瘦小探出脑袋的是沫蝉;而左下角,稍显肥胖的这只就是常见的甲虫了。这些虫子们悠闲散步,偶尔碰头,礼貌相让,保持着彼此都很舒适的距离。个头稍大的跷蝽,绅士一般。它那细长的腿优雅地抬起放下,慢悠悠地来回踱着步,好像是这里的主人,在招呼远道而来的客人。绿色的茎干上没有布网的蜘蛛,也没有挥舞大刀的螳螂,这么惬意的早晨,只有一帮心平气和的虫子,不争,不抢。这里,就是它们幸福的当下。1这些虫子长相各有特色,它们各是什么虫子,连一连。身体翠绿色,腿细细长长 沫蝉 身体黑色,向下弯曲着鼻子 跷蝽身材瘦小探出脑袋 甲虫稍显肥胖 象鼻虫2读读句子,用加点的关联词造句。(1)四只虫子一边悠闲地散步,一边享受着日光浴。_(2)绿色的茎干上没有布网的蜘蛛,也没有挥舞大刀的螳螂。_七、习作。(15分)这段时间我们观察了不少身边的事物,相信大家都有所发现。这次习作,就选取你最近观察的印象最深的一件事,或者一个场景来写一写。注意语句通顺,不写错别字。_参考答案:一 规则 准备 鲜艳绒毛 打人 冲动 欣赏 药材 膝盖二 守住 姓朱 诗人 带领 解释 宋代 一株 等待 瓶颈 选择 三 四 倒映 倒影 观赏 欣赏 五 我一边读书一边思考。 因为天气不好,我们就不去公园了。 只要你努力了,就会有收获。 六 12 她一边唱歌,一边跳舞。 那时没有电灯,也没有汽车。 6 / 40苏教版三年级语文下册期末检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)u r fng f ji zh yn chn jng yn xi jin s h jn gun 二、比一比,再组词。(10分) 郊(_) 侧(_) 穷(_) 插(_) 胶(_) 测(_) 究(_) 播(_)三、读一读,连一连。(10分)春 雪花飞舞 天然的宝库夏 野果成熟 银装素裹的世界秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机冬 野花盛开 美丽的大花园四、想一想,选词填空。(10分)观察 观看1. 我和同学们一起(_)元旦晚会。2.静静地(_)小动物,是一件非常有趣的事情。爱惜 珍惜3.我们要(_)身边的一草一木,不让他们受到伤害。4.时光稍纵即逝,我们必须倍加(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)贼 一齐 老虎 和 山坡 滚下了(连词成句,并加标点)_(2)衙役把县官的牙都打了下来。(改为“被”字句)_(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)_(4)顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会加点部分表现的情景,仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)虫子们的日光浴(节选自美文阅读)阳光和煦,一株不知名的植物茎干上,四只虫子一边悠闲地散步,一边享受着日光浴。身体翠绿色,腿细细长长的那只叫跷蝽;身体黑色,向下弯曲着鼻子的是象鼻虫;最右边那只身材瘦小探出脑袋的是沫蝉;而左下角,稍显肥胖的这只就是常见的甲虫了。这些虫子们悠闲散步,偶尔碰头,礼貌相让,保持着彼此都很舒适的距离。个头稍大的跷蝽,绅士一般。它那细长的腿优雅地抬起放下,慢悠悠地来回踱着步,好像是这里的主人,在招呼远道而来的客人。绿色的茎干上没有布网的蜘蛛,也没有挥舞大刀的螳螂,这么惬意的早晨,只有一帮心平气和的虫子,不争,不抢。这里,就是它们幸福的当下。1这些虫子长相各有特色,它们各是什么虫子,连一连。身体翠绿色,腿细细长长 沫蝉 身体黑色,向下弯曲着鼻子 跷蝽身材瘦小探出脑袋 甲虫稍显肥胖 象鼻虫2读读句子,用加点的关联词造句。(1)四只虫子一边悠闲地散步,一边享受着日光浴。_(2)绿色的茎干上没有布网的蜘蛛,也没有挥舞大刀的螳螂。_七、习作。(15分)你最喜欢哪个季节?这个季节的景物有什么特点?请你写一写,注意把景物的特点按一定的顺序写具体,表达你对这个季节的喜欢。_参考答案:一 偶尔 仿佛 价值 匀称经验 修建 似乎 尽管二 郊外 侧面 穷人 插秧 胶水 检测 究竟 播种三 四 观看 观察 爱惜 珍惜 五 (1)老虎和贼一齐滚下了山坡。 (2)县官的牙都被衙役打了下来。 (3)裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝啊。 (4)仿写略 六 12 她一边唱歌,一边跳舞。 那时没有电灯,也没有汽车。 11 / 40苏教版三年级语文下册期末检测题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zhn bi bo y p dng png zhung zhng ki jn sh gung ling n xn jn gun fng wn 准备 暴雨 破洞 碰撞 张开 近视 光亮 安心 尽管 访问二、比一比,再组词。(10分)郊(_) 投(_)惜(_) 城(_)列(_)校(_) 没(_)借(_) 诚(_)烈(_)三、读一读,连一连。(10分)开放的光斑穿过花环朴素的孩子透过珍珠银色的花朵泼洒密林快乐的花环编织树叶四、想一想,选词填空。(10分)只要就 不但而且 不是就是(1)我明天要和小梅见面,(_) 我去找她,(_)她来找我。(2)我们(_)要珍惜时间,(_)要勤学好问。(3)(_)春天雨水多,竹子(_)长得快。 仿佛 作响 闪烁 迷人 美丽 唧唧 歌唱 一闪一闪(4)数不清的星星在空中(_)着,(_)的虫声从四周传来,小河里的水也在轻轻(_),树木被微风吹得沙沙(_)。萤火虫(_),(_)要和天上的星星比(_)。啊,夜色多么(_)!五、照样子,按要求写句子。(15分)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)_2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)_3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)_六、阅读短文,回答问题。(20分)破旧的小木桥森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多,桥的一只脚已经(断 段)裂,桥向一边倾斜。驴子在晃悠悠的桥上走过,埋(mn mi)怨道:“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌掉的。”黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说:“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!”猴子在千疮(chun)百孔的桥上走过,叹了口气说:“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?”驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一(番 翻)议论。一天,突然北风呼啸(xio),下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐奔上了摇摇欲坠(zhu zu)的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来 冷得直哆嗦 嘴里还在喃喃地说 如今动口议论的多 动手干的少 我们倒了大霉了 喜鹊说:“如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,就不会落得今天的下场了!”1用“”划去( )中错误的读音。用“ ”选出( )中合适的字。2给第6小节的空白处加上合适的标点。3仿照文中加横线的句子,用带点的词语造句。_4破旧的小木桥最后塌了,掉入河中,根本原因是:( )A驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。B驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。C木板掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。D桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥。5看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是:( )A先议论,后动手。B先动手,后议论。C议论多,动手少。D只议论,不动手。6你是如何理解喜鹊的话的?说一说自己的想法。_七、习作。(15分)同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚,写完后自己读一读。_参考答案:一 二 郊外 投降 可惜 城市 列车 学校 没有 借书 诚实 烈火 三 略四 不是 就是 不但 而且 只要 就 闪烁 唧唧 歌唱 作响 一闪一闪 仿佛 美丽 迷人 五 树枝把鹿的角挂住了。 示例:天空中出现了一道彩虹,像一座彩桥悬在天空。 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 六 1zu 断 番2, , :“ , , !”3如果明天不下雨,我们的体育课就上得成。4.D5D6我们要多做些事,少说一些没有用的话,不然的话再多的话也不起作用。要勤于动手。16 / 40苏教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)wn shu gun ch shu zho q wi r sh zhng zu sh t d chun 二、比一比,再组词。(10分)赠(_) 乘(_) 吟(_) 晖(_)增(_) 剩(_) 冷(_) 辉(_)三、读一读,连一连。(10分)荒野 土壤、空气等潮湿而滋润。湿润 纵情的欢乐聚会,闹饮。突然 宽广平坦的地方。狂欢 心里着急,行动加快。碰触 表示发生得很急促;忽然。急急忙忙 接触;碰撞。四、想一想,选词填空。(10分)轻轻 悄悄1. 秋雨(_)地打开了秋天的大门。2.部队在深夜里(_)地出了村。留意 在意3.这些小事,他是不大(_)的。4.秋天的雨,趁你没(_),把秋天的大门打开了。五、照样子,按要求写句子。(15分)小朋友的脚常被香味勾住。(改为把字句)_2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)_3.远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写) _4.秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)乌鸦乌鸦住在一棵大树上,它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后,觉得十分丢脸,他牢牢地记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话了。 不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮远远超过小麻雀乌鸦心想哼你又想来骗我了这次我决不上你的当就不理狐狸。狐狸又说:“乌鸦大姐,你的嗓子太好了,唱起歌来叫人听得入迷呢!” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话,忍不住张口唱歌,肉片掉下来给狐狸叼走的。 狐狸见老办法不行了,眼珠一转,破口大骂起来:“臭乌鸦,丑乌鸦,你昨天造小白兔的谣,今天早上又杀了小松鼠,你真是个十足的大坏蛋” 乌鸦觉得冤枉,实在忍不住气了,她张口反击:“你胡说八道”嘴才张开,肉就掉下来了,狐狸往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。1给第二自然段的“”里加上标点符号。2把文章的题目补充完整。3把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。 _4说说你是怎样理解“眼珠一转”的。5说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当? _6读了这篇文章,你明白了什么道理? _7知识创新题:乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉,又回击狐狸的话?。 _七、习作。(15分)这段时间我们观察了不少身边的事物,相信大家都有所发现。这次习作,就选取你最近观察的印象最深的一件事,或者一个场景来写一写。注意语句通顺,不写错别字。_参考答案:一 玩耍观察睡着趣味而是张嘴沙土搭船二 馈赠 乘凉 呻吟 春晖 增加 剩余 寒冷 光辉 三 四 轻轻 悄悄 在意 留意 五 香味常把小朋友的脚勾住。 美丽的蝴蝶在跳舞。 弯弯的月亮像一条小船。 秋天的大门是秋雨打开的。 六 1不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到。狐狸说:“ 乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮 , 远远超过小麻雀。”乌鸦心想:哼,你又想来骗我了,这次我决不上你的当 !2乌鸦被骗之后3狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。4眼珠一转:指在动脑筋,想办法。5乌鸦记住了第一次的教训,却没有记住一张嘴就会失去肉的道理。6面对狡猾的人,任凭他是赞美还是诅咒,你都得保持清醒的头脑7乌鸦可以把肉衔回洞后再与狐狸理论。21 / 40苏教版三年级语文下册期末模拟题及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gu z zhn bi xin yn rng mo d rn chng dng xn shng yo ci x gi 二、比一比,再组词。(10分)伐(_) 斧(_) 煤(_) 燃(_)代(_) 爷(_) 谋(_) 然(_)三、读一读,连一连。(10分)汪汪叫 猫 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安详地 叫声喵喵叫 公鸡 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鲜嫩的 午餐四、想一想,选词填空。(10分)奇怪 奇迹 奇异 1、万里长城被称为世界(_)。2、一个(_)的景象出现在我的眼前。3、石林的石头可真(_)啊!严格 严肃 严厉4、老师在学习上(_)要求我们。5、小明做错事情,老师(_)地批评他。6、对于考风考纪,我们每个人都要(_)对待。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)学会听声音。照样子写出含有象声词的句子。 雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。秋风吹过树林,_。(2)学会观察颜色。照样子写出含有颜色的句子。 它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。_(3)学会观察动作。照样子写出描写动作的句子。 它站在船头,一口把小鱼吞了下去。_六、阅读短文,回答问题。(20分)云天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。1“姿态万千,变化无常”这八个字总说了云的_和_,点明了_。2本文段的中心意思是什么?请用简洁的语言概括出来。_3本段的结构形式是_4本段运用的修辞手法有_5本文段为了说明云的形态之多,一连用了多个比喻,这些比喻有什么作用?_6文段最后一句加粗的词语“天气”能否改成“气候”,为什么?_七、习作。(15分)题目:我的同学提示:每个人的外貌、性格、品质、爱好各不一样。你的同学哪些地方让你印象深刻?选择一两点写下来。一定要写出同学的特点,让人一读文章就知道你写的是谁。_参考答案:一 规则 准备 鲜艳绒毛 打人 冲动 欣赏 药材 膝盖二 伐木 斧头 煤油 燃烧 代替 爷爷 计谋 然后 三 汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫猫 喔喔叫公鸡 奇怪的叫声 安详地吃草 美味可口的午餐 鲜嫩的青草四 奇迹 奇异 奇怪 严格 严厉 严肃 五 哗啦、哗啦地响 它的叶子是紫色的,上面带着一些白色,就像喇叭花一样漂亮。 它站在门口,眼睛注视着过往的行人。 六 1 形态 特征 题目 2说明云与天气的关系密切,看云可以识天气。3总分一总4比喻、排比、对比5准确具体而又生动形象地说明了云的各种形态。6不能,因为”气候”一般指较大地区里较长时间的气象状况,而“天气”往往指较小区大气中发生的气象变化。从天上挂的云能识别的是一天或几天较短时间内的气象情况,所以用“天气”,恰当、准确。 26 / 40苏教版三年级语文下册期末水平测试卷及答案六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l zh m xng p tng xn s wi w xing mng bin hun wi xin 二、比一比,再组词。(10分)拔(_) 爪(_) 烦(_) 滴(_)拨(_) 瓜(_) 领(_) 摘(_)三、读一读,连一连。(10分)金色的 气味 平整地 睡觉芬芳的 田野 轻轻地 歌唱饱满的 衣裳 舒服地 打开美丽的 谷粒 愉快地 走过四、想一想,选词填空。(10分)因此 因为1. (_)今天下雨,所以我们没有去公园玩。 2.今天我生病,(_)没有去上学。已经 曾经1.爷爷(_)当过兵。 2.老屋(_)活了一百多岁了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。_,是大自然的画家,他会在_。(2)例:他跑得像兔子一样快。天蓝得_。_得_。(3

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