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翼教版三年级语文下册二单元试卷及答案(最新(三篇)目录:翼教版三年级语文下册二单元试卷及答案最新一翼教版三年级语文下册二单元试卷及答案汇总二翼教版三年级语文下册二单元试卷及答案汇编三- 1 -翼教版三年级语文下册二单元试卷及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l zh m xng p tng xn s wi w xing mng bin hun wi xin 二、比一比,再组词。(10分)戒(_)涂(_)厉(_) 例(_) 械(_)途(_)历(_)列 (_)三、读一读,连一连。(10分)蜜蜂酿蜜 空欢喜 蜜蜂飞到彩画上 刺儿头 蜜蜂的眼睛 为别人操劳 蜜蜂的窝 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出 四、想一想,选词填空。(10分)观察 观看1. 我和同学们一起(_)元旦晚会。2.静静地(_)小动物,是一件非常有趣的事情。爱惜 珍惜3.我们要(_)身边的一草一木,不让他们受到伤害。4.时光稍纵即逝,我们必须倍加(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分) 我把地打扫干净了。(改成被字句)_。2. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.(缩句)_。3. 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。(仿写句子)_。六、阅读短文,回答问题。(20分)蚂蚁一群蚂蚁做出决定,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨嗨嗨“号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。但刚走了一半的路程的时候,他们内部发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说 你怎么不肯出力 你不要讲我了,你也没怎么出力 被指责的蚂蚁反驳(b)说 担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们的合伙批评:“你只动嘴不出力,当然容易!”参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被他们( )在路边。争吵声把在路边一只在( )太阳的公鸡引了过来,他看见大青虫,立马( )上去,一口( )走了。当蚂蚁回过神来停止争吵时,已经晚了。1在 里填上合适的标点2选择恰当的动词填入短文中的括号里。扑 甩 叼 晒3开始,大青虫被拖动了,是因为_;后来大青虫被公鸡叼走了,是因为_。4从故事中你明白了什么道理。_七、习作。(15分)请你选择一个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或者给你留下了深刻的印象。_参考答案:一 蜡烛 模型 普通 迅速 威武 凶猛 变幻 危险二 戒尺 涂抹 严厉 照例 机械 中途 日历 一列三 四 观看 观察 爱惜 珍惜 五 地被我打扫干净了 太阳照射着树林 桂花绽开了自己的笑脸,可爱极了! 六 1 :“ ?” “ 。” 。 2 甩 晒 扑 叼 3 大家步调一致,齐心合力 蚂蚁内部发生了冲突 4 要有团结精神,因为一点儿小事就斤斤计较,结果会因小失大(有理即可) 5 / 14翼教版三年级语文下册二单元试卷及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)dng tng yng gn r li jio wi jing ti jio lu chn m shu zhng 二、比一比,再组词。(10分)棵(_) 那(_) 跑(_)颗(_) 哪(_) 炮(_)弹(_) 占(_) 拼(_)蝉(_) 粘(_) 饼(_)三、读一读,连一连。(10分) 工作 清澈 发现 秘密 环境 清闲 发表 锯子 空气 清静 发挥 意见 湖水 清新 发明 作用四、想一想,选词填空。(10分)A安静 B平静 C 宁静 (1)上课了,同学们马上(_)下来,没有人说话。(2)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的(_)。(3)湖面(_)得像一面镜子。 A 居然 B 突然 C果然 (4)小明(_)从后门跑进来,吓了我一跳。(5)不出我所料。他(_)不在家。(6)李刚(_)考了个第一名,真是不可思议。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写比喻句)_像_,_。2.水泥道上铺满了像金色巴掌一样的叶子。(改为“把”字句)_3.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)_4.在老师的帮助下我克服了错误。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)手术台就是阵地 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。1用“_”画出小庙周围情况的句子。2你是怎样理解“手术台是医生的阵地”这句话的?_3你觉得白求恩是一个怎样的人。()A医术高超B对工作认真负责C关心病人七、习作。(15分)写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。_参考答案:一 动听 勇敢 热烈 郊外讲台 角落 沉默 手掌二 一棵 那里 跑步 颗粒 哪里 鞭炮 子弹 占有 拼音 蝉叫 粘贴 饼干 三 略四 A C B B C A 五 黄黄的稻子 一层层海浪 摇啊摇啊,摇来了丰收的喜悦 像金色巴掌一样的叶子把水泥道铺满了。 梧桐树掉下了叶子。 在老师的帮助下我改正了错误。 六 1敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。2白求恩把动手术抢救伤员看成和打仗一样重要,他要像战士坚守阵地一样坚守手术台3B9 / 14翼教版三年级语文下册二单元试卷及答案汇编三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)ji tng dng shn di do zhng rn fng q zh ch s f 二、比一比,再组词。(10分)宿(_) 怒(_) 经(_) 支(_) 缩(_) 努(_) 茎(_) 吱(_) 三、读一读,连一连。(10分)美丽的 家具裸露的 小村庄咆哮的 土地大量的 洪水锋利的 树木各种各样的 斧头四、想一想,选词填空。(10分)因为所以虽然但是不但而且(1)秋天的雨(_)有一盒五彩缤纷的颜料,(_)还藏着非常也闻的气味。 (2)(_)冬天就要来了,(_)杨树的叶子都掉了。(3)(_)秋雨轻轻地来了,(_)没有一丝凉意。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)岛上有树林。(把句子写具体)_(2)小松鼠在枝头跳来跑去。(改为拟人句)_(3)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(照样子写句子)_,有的像_,有的像_。六、阅读短文,回答问题。(20分)_90多年前,加拿大诺尔曼大夫的小孙子(诞 延)生了,他叫亨利,诺尔曼是个外科医生,常用各种动物来进行解剖。小亨利从小就想当一名外科医生,也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓、麻雀来学解剖。一个星期天,屋子里忽然飘出一阵血(xi xu)腥味来。妈妈感到很奇怪,这是什么怪味道?就到处找呀找呀,一直找到顶楼。原来,小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿。亨利见妈妈来了,就说:“我要把它解剖开来,用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西,小亨利指着房门,对妈妈说:“你看,我是个外科医生呀!”妈妈这才发现,他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌,挂在自己的门上了。他向家里的人宣布:“以后不要叫我亨利了,要叫我诺尔曼大夫!”爷爷听了,高兴得哈哈大笑起来:“好,有出息!”小亨利爱学习,爱模仿,长大后,一面工作,一面学习,终于实现了自己小时候的(希望 愿望),成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。这个小亨利,就是后来的伟大的国际主义战士白求恩大夫。1选出括号内正确的读音或词语。2根据短文内容,取个合适的题目写在文前的横线上。3白求恩大夫是哪国人?他小时候叫什么名字? _4小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生? _5这篇短文的主要内容是( )。A小亨利解剖牛腿。B小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫”。C小亨利受爷爷的影响,常常学解剖。爱学习、爱模仿的他长大后成了一名技术高明的外科医生。七、习作。(15分)记人 我的老师点拨: 仔细观察老师的外貌。再抓住老师的特点,并用具体事例来说明这个特点。例如:老师很关心我们。接着写具体事例老师是怎样关心你们的。最后,表达你对老师的敬爱之情。_参考答案:一 家庭 登山 跌倒 众人 放

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