新学期中考生物 八下 生物的变异 （知识点汇集+含教师典型题）复习课件 新人教版.ppt

生物的变异 1 变异的普遍性 不同种类的生物之间千差万别 同种生物之间也存在各种各样的差异 这都源于生物的 探究主题一变异的类型及原因 变异 2 探究花生果实大小的变异 1 方法步骤 随机取样 30枚 长轴的长短 坐标纸 果实 个数 柱形图 2 结论 不同种类之间 不同个体之间的差异 首先决定于 的不同 其次与 也有关系 遗传物质 环境 3 变异的类型及其原因 1 可遗传的变异 由 引起的变异是可遗传的变异 2 不遗传的变异 单纯由 引起的变异 如果没有影响到 就不会遗传给后代 是不遗传的变异 遗传物质的变化 环境 遗传物质 特别提醒 1 只有随机取样 并且有足够数量的样本 抽样调查的结果才能代表整体 2 判断可遗传的变异和不遗传的变异的标准是遗传物质是否发生变化 而不是是否受环境的影响 如果环境的影响已经引起遗传物质的变化 就会产生可遗传的变异 1 分析两个品种的花生果实在不同长度范围内的数量分布状况 可以得出什么结论 提示 大花生 小花生 果实长度总在一定范围内波动 2 比较两个品种的花生果实长度各自的平均值 可以得出什么结论 提示 大花生果实长度的平均值大于小花生果实长度的平均值 3 分析曲线图 随取样的增多 大小花生各自长度的平均值出现什么现象 提示 随取样的增多 大小花生各自长度的平均值趋于一致 代表了整体的平均值 4 环境变化引起的变异都是不遗传的变异吗 提示 不一定 一般情况下环境条件变化引起的变异只表现在当代 这种变异是不遗传的 当环境条件变化比较剧烈时 引起遗传物质的变化 产生可遗传的变异 分析 一般情况下的环境变化都是较轻微的 只引起生物外部性状的改变 体内的遗传物质不受影响 这种变异是不遗传的变异 如经常在户外活动皮肤变黑 手术割双眼皮等 当环境变化剧烈时 也会导致生物体内的遗传物质发生改变 产生可遗传的变异 如经常受射线辐射可导致体内遗传物质改变引发可遗传的变异 探究主题二人类应用遗传变异原理培育新品种1 人工选择育种 从产奶量不同的奶牛中 选择 的奶牛 让其繁育后代 这样逐代不断地进行 就能培育出 2 杂交育种 如高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交 高产基因与抗倒伏基因组合在一起 产生 小麦 3 诱变育种 如普通甜椒的种子 在太空环境的影响下 诱发 播种后再经过 培育成太空椒 产奶量高 选择和繁育 高产奶牛 高产抗倒伏 基因突变 选择 特别提醒 1 基因重组 基因突变 染色体数量变化等都是遗传物质的变化 产生的变异属于可遗传的变异 是培育新品种的基础 2 变异是不定向的 既能产生对人类有利的变异 也能产生对人类不利的变异 人工选择总是选择对人类有利的变异 产生对人类有利的新品种 1 王琦同学被菊花会上千姿百态 争奇斗艳的各品种菊花深深地打动了 你知道菊花如此之多的品种是怎样形成的吗 提示 是菊花不断产生变异 经过人们选择培育形成的 2 神舟飞船搭载了玉米 辣椒 茄子 番茄 刀豆等多种农作物种子 这样做的目的是什么 提示 目的是利用空间宇宙粒子 微重力 弱地磁等综合因素诱变农业生物种子发生基因突变 提高作物的产量和品质 改良培育农作物新品种 3 我国培育的甜菜四倍体新品种含糖量高 该品种甜菜的体细胞内比普通的甜菜品种多出一倍的染色体 该变异能够遗传