串联电路电压规律.doc

课题串联电路中电压的规律教学目标（一）知识与技能1学会将电压表正确接入串联电路，并能画出相应的电路图。2学会正确使用电压表测量串联电路的电压。3会分析实验数据，归纳总结出串联电路电压的规律。（二）过程与方法在探究串联电路的电压规律的过程中，体验科学探究的方法，科学研究的步骤。（三）情感态度与价值观明确探究目的，专心实验，由分析实验数据得出结论，使学生在实验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度，体会交流合作的重要性，获得共享成果的喜悦。重点通过实验探究串联电路中电压的规律。难点组织引导学生在探究过程中规范操作、认真观察、仔细分析，得出恰当的结论。方法讲授、讨论、实验、归纳、对比。教具学具多媒体课件，电压表1只、规格不同的小灯泡、电源、开关、导线若干。教学过程引入教师活动学生活动设计意图自主研学引入课题1、如下图所示，这是 电路，它的电流规律是I= 2学生上黑板连接串联电路：不同规格的两灯泡串联，为什么两灯的发光情况会不一样？根据学生的回答，老师引出本节实验要探究的问题：串联电路电压会有什么规律？学生认真观察电路的连接方式积极思考并回答问题。学生思考会想到可能是电压不同的缘故。猜想1：和电流的规律一样，电压可能是相等的。猜想2：由于灯的亮度不同，串联时电压不相等。猜想3大部分学生会认为电流相等所以灯的发光亮度相同，而意料之外的实验现象会大大激发学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。教师对学生的猜想结果要有充分的前瞻性。学生的猜想会是丰富多彩的。新课讲授一、探究串联电路电压的规律：（L1和 L2串联）1、教师组织学生连接用电压表测量L1、L2、L1和L2两端、电源两端电压的实物图，并画出相应的电路图2、实验时应该注意哪些事项？3、教师巡视，指导学生做实验。4、教师将实物连接投影在屏幕上供实验连接有困难的小组参考。教师将学生实验记录的数据投影到屏幕上。点评实验，表扬实验中学生的闪光点。5教师点拨：表格中记录的数据有什么规律？你能得到什么结论？1、请学生将电压表分别测量L1、L2、L1和L2两端、电源两端的实物图的连接和电路图画在黑板上2连接实物过程中开关要断开，检查好电路再进行实验。3学生将读出的实验数据填入已设计好的表格里。4、分析实验数据，得出串联电路电压规律1、通过学生的连接实物图，画出相应的电路图再进行实验的顺序来进行学习，是因为电学的电路连接和画电路图是重点和难点，避免较多学生的实验出现盲目性。2、让学生养成记录原始数据的习惯，不要“凑数”。3、培养学生的动手操作能力和运用表格分析数据、解决问题的能力。搜集各组的数据进行分析总结可得一般性的规律。二、探究电池串联的电压规律1、实验时应该注意哪些事项？连接实物过程中开关要断开，注意电压表选用合适的量程。2、教师巡视，指导学生做实验。3、教师将学生实验记录的数据投影到屏幕上。点评实验，表扬实验中学生的闪光点。4教师点拨：表格中记录的数据有什么规律？你能得到什么结论？学生实验：1、把三节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。2、连接实物过程中开关要断开，注意电压表选用合适的量程。3、学生将读出的实验数据填入已设计好的表格里。4、分析实验数据得出电池串联的电压规律1、培养学生实验的迁移能力和自主探究的能力。让学生明确实验时应测的量。2、教师要做好课堂调控。3、教师要适当渗透误差理论，让学生理解误差是不可避免的，实验的结论是在误差范围内成立的。小结1、串联电路总电压等于各部分两端电压之和。U=U1+U22、串联电池组两端的电压等于每节电池电压之和。 U=U1+U2+U3学情检测教师活动学生活动设计意图1一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是_V，若需要一个提供9 V电压的电源，则需要把_节干电池_联起来。2如图，当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4 V和2.5 V，则电源电压为_V，灯L1两端的电压为_V，灯L2两端的电压为_V。3、如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（）A整理器材，结束实验 B分析数据，得出结论 C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D换用电压表的另一量程，再测出一组电压值4如下图所示电路，将电灯和电动机组成串联电路，用电压表V1测量电灯两端的电压，V2测量电动机两端的电压，请把图中的实物连接好，并按连接好的实物图在右边虚线框中画出电路图.125、电源, 灯泡, 开关各一个，组成串联电路, 用一个电流表测电流，一个电压表测灯的电压，画出电路图学生检查自己的知识掌握情况。核对答案，做错的同学说说自己的想法。教学目标达标检测，及时反馈与巩固本节课的知识点。针对学生在不同的问题中出现的错误进行纠正。板书设计第2节 串联电路中电压的规律1、串联电路总电压等于各部分两端电压之和：U=U1+U+.2、串联电池组两端的电压等于每节电池电压之和。 U=U1+U2+U3+.课后反思1、课前研学，没有要求学生把新课的知识不经过实验就写出来，是为了激发学生的求知欲和实验过程中的实事求是，尊重自然规律的科学态度。2、通过学生的连接实物图，画出相应的电路图再进行实验的顺序来进行学习，是因为电