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文档简介

云雀的心愿第三课时教学设计教学目标： 1、复述课文 2、树立环保意识教学重难点： 复述课文，培养学生环保意识。教学过程： 一、复习导入 1、讲评作业 字词：树冠 乱砍滥伐 咆哮 冲垮 解释：流水漫溢（泛滥成灾）乱砍滥伐 选择或节制 2、森林的作用 用“因为所以”把森林的四个作用连起来说说。对啊，森林实在是太重要了，所以小云雀就立下了到沙漠去种树的心愿（板书：种树） 二、引申扩展1、课文中讲了森林的四个作用，那同学们能通过搜集资料发现森林还有哪些作用？（1） 人类的资源宝库 （2） 庞大的氧气制适厂（天然的氧吧） （3） 良好的吸尘器 （4） 卫生保健医生 （5） 绿色的隔音墙 2、总结，还让同学适时地抄在书上。 三、复述课文 1、通读课文 2、表演：课文中描写了哪两个动物?(小云雀和云雀妈妈)。要求分角色表演，脱离书本，给5分钟时间准备。 3、想象：假如小云雀实现了他的愿望，那我们将看到什么？ 四、培养环保意识 1、过渡：是啊，那样世界该多美好啊!小云雀的心愿就是到沙漠去种树来保护环境，那你们在保护环境方面有什么心愿呢？ 2、 例如你看到了什么现象？由此引出自己的心愿，我们看到河水脏，我就希望发明一个污水净化器来使河水变清（生回答） 3、总结：老师真的希望每个人的心愿都能实现，那世界将是一个美丽的大花园，我们住着该多开心啊！ 五、课堂作业 1、把反问句改成陈述句。 （1） 森林不就是一座大水库吗？ （2） 难道森林不是空调器吗？ 2、说“森林实是太重要了？用”因为所以”写下来。 3、抄写课文中一个比喻句。 六、课外作业 小练笔：
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