高考语文一轮复习 古诗文阅读 文言实词课件 新人教版.ppt

文言实词 1 课前素养积累 2 考点阐释 3 考点精讲 4 规律方法 5 拓展提升 古代诗文阅读文言文阅读 1 课前素养积累 濡染书卷气 培育我正义胸中存浩然 振作我精神 望月怀远张九龄海上生明月 天涯共此时 情人怨遥夜 竟夕起相思 灭烛怜光满 披衣觉露滋 不堪盈手赠 还寝梦佳期 注释 情人 有情人 遥夜 长夜 怨遥夜 因离别而幽怨失眠 以至抱怨夜长 竟夕 终宵 即一整夜 怜光满 爱惜满屋的月光 滋 生 盈手 双手捧满之意 盈 满 注释显隐 2 考点阐释 文言实词的考查具有以下几个方面的特点 1 考查以单音节词为主 2 考查的对象为常见常用词 考纲中所举的120个实词 不是个个都考 考查的都是常见常用的 当然 高考命题时也不局限于这120个实词 这就提醒我们在学习古文时 要注意出现频率较高的实词 3 一词多义 词类活用和古今异义都有涉及 实词的考查 一般以考查一词多义为主 同时涉及对词类活用 古今异义 通假字的考查 4 考查形式依然以选择题为主 在翻译题目中也会涉及对实词的考查 3 考点精讲 1 阅读下面的文言文 完成后面的题目 萧燧字照邻 临江军人 燧生而颖异 幼能属文 绍兴十八年 擢进士高第 授平江府观察推官 时秦桧当国 其亲党密告燧 秋试必主文漕台 燧诘其故 曰 丞相有子就举 欲以属公 燧怒曰 初仕敢欺心耶 桧怀之 既而被檄秀州 至则员溢 就院易一员往漕闱 秦熺果中前列 孝宗初 除诸王宫大小学教授 轮对 论 官当择人 不当为人择官 上喜 制 用人论 赐大臣 淳熙二年 进起居郎 先是 察官阙 朝论多属燧 以未历县 遂除左司谏 1 对下列句子中加横线词的解释 不正确的一项是 a 丞相有子就举 欲以属公属 托付 b 桧怀之 既而被檄秀州怀 衔恨 c 就院易一员往漕闱易 更换 d 察官阙 朝论多属燧阙 失职 审题 此题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力 考生解答此题时 首先要通读全文 了解文本大意 把握基本内容 其次 具体到对每一个词的判断 不仅要把握各个文言实词的常见含义 还应遵循 词不离句 句不离篇 的原则 把词放回原文 结合具体语境来推敲 审题 答题 答案 d 察官阙 的下文是说朝廷言论大都倾向让萧燧做察官 但因为他没做过县令 皇帝就认命他做了左司谏 据此 可以推断 阙 应该是 空缺 的意思 考生如果不结合语境进行分析 那么很可能认为d项是正确的 链接 阙 的常见用法 若不阙秦 将焉取之 烛之武退秦师 损害 使动用法 使 秦国 受损害 去年米贵阙军食 今年米贱大伤农 杜甫 岁晏行 通 缺 空缺 答案 选a 结合文意 我们可以判定 意 在文中是 意料 想到 的意思 b中的 执 和c项中的 袭 的解释是正确的 d中的 寿 考查名词的使动用法 使 长寿 2 阅读下面的文言文 完成后面的题目 仆方思辑其梗概以永其人 而不意寄来墓志无一字及医 反托于与陈文恭公讲学云云 今执途之人而问之曰 一瓢先生非名医乎 精求之 何艺非道 貌袭之 道艺两失 医之为艺 尤非易言 神农始之 帝昌之 周公使冢宰领之 其道通于神圣 虑此外必有异案良方 可以拯人 可以寿世者 辑而传焉 当高出语录陈言万万 1 对下列句子中加横线词的解释 不正确的一项是 a 而不意寄来墓志无一字及医意 猜测 b 今执途之人而问之曰执 拉住 c 貌袭之 道艺两失袭 承袭 d 可以拯人 可以寿世者寿 使 长寿 审题 本题考查常见文言实词的意义和用法 做好这一题目的关键是 我们一定要积累常见文言实词的常见意义和用法 然后把考查的实词放到原文中 结合上下文的语意来判定 意 的常见用法 然不自意能先入关破秦 鸿门宴 意料 此非先君之意也 公羊传 心意 意图 人有亡斧者 意其邻之子 列子 怀疑 猜测 审题 答题 链接 知识方法整合 文言实词含义推断法1 双音词推断法古汉语多单音节词 现代汉语多双音节词 后者是在前者的基础上发展衍变而来 两者之间存在着一定的联系 推断某个文言实词的含义时可以将其扩充为双音词 再依据语境取舍 如 朝 早晨 朝廷 朝见 朝代 辞 言辞 文辞 推辞 辞让 告辞等等 而命题者又常常利用这一点设置迷局 3 规律方法 自新少读书 敏慧绝出 古经中疑义 群子弟屹屹未有所得 自新随口而应 若素了者 与其兄耕田度日 带笠荷锄 面色黧黑 夜归 则正襟危坐 啸歌古人 飘飘然若在世外 不知贫贱之为戚也 兄为里长 里多逃亡 输纳无所出 每岁终 官府催科 搒掠无完肤 自新辄诣县自代 而匿其兄他所 县吏怪其意气 方授杖 辄止之 试之文 立就 慰而免之 归子曰 余与自新游最久 见其面斥人过 使人无所容 俦人广坐间 出一语未尝视人颜色 对下列句子中加横线词的解释 不正确的一项是 a 自新随口而应 若素了者了 明白 了解 b 不知贫贱之为戚也戚 忧伤 c 县吏怪其意气怪 责怪 d 见其面斥人过面 当面 解析 a 了 明白 了解 d 面 当面 名词作状语 a d两项都可以用双音词推断法 b 戚 忧伤 但c项 怪 解释为 责怪 错误 文中县吏没有 责怪 自新 而是善意地 止杖 阻止施行杖刑 另外 怪 是形容词 作谓语时不能带宾语 句中应是活用 因此 怪 是意动用法 对 感到奇怪 c 答案 解析 文言实词含义推断法 双音词推断法 知识方法整合 文言实词含义推断法2 词性推断法根据实词在文言句子中的位置 推知它的词性 根据词性进而推知它的词义 如主语 宾语常由名词 代词充当 谓语大多由动词 形容词充当 状语大多由副词充当 3 规律方法 郭原平字长泰 禀至行 养亲必己力 性闲木功 佣赁以给供养 性谦虚 每为人作匠 取散夫价 主人设食 原平自以家贫 父母不办有肴味 唯餐盐饭而已 若家或无食 则虚中竟日 义不独饱 要须日暮作毕 受直归家 于里中买籴 然后举爨 对下列句子中加横线词的解释 不正确的一项是 a 禀至行 养亲必己力禀 赐予 b 性闲木功 佣赁以给供养闲 熟习 c 日暮作毕 受直归家直 报酬 d 于里中买籴 然后举爨爨 做饭 解析 a 禀至行 主谓结构 禀 作主语 名词 解释为动词 赐予 错误 应为 禀性 b 性闲木功 中 闲 作谓语动词 通 娴 解释为 熟习 正确 c 受直 动宾结构 受 动词 意为 接受 直 名词 报酬 正确 d为 买籴 举爨 为顺承的两件事 爨 解释为 做饭 正确 a 答案 解析 文言实词含义推断法 词性推断法 知识方法整合 文言实词含义推断法3 结构推断法古人为文讲究对称 常常使用一些结构相同 词义相近或相对的句子 这样的句子形式整齐 节奏和谐 可以利用这一结构特点推知词义 3 规律方法 解析 a 逾远 和 弥存 是对称结构 逾 是越过 经历 的意思 逾远 就是经历久远的年代 弥存 理解为 长久存在 弥 是长久的意思 b 周穷振乏 是 家无余财 的原因 周穷 与 振乏 是对称结构 意思相同 近 周穷 即周济穷人 可知 振乏 为救济穷人 振 通 赈 救济 理解为 振作 错误 d 任目 和 恶镜 是对称结构 恶镜 就是讨厌镜子 可推测 任 和 恶 是反义词 把 任 解释为 放纵 错 应是 相信 信任 答案 c 解析 显隐 文言实词含义推断法 结构推断法 知识方法整合 文言实词含义推断法4 联想推断法试卷上常出现一些难理解的文言实词 我们可以联想课文有关语句中的用法 相互比照 辨其异同 然后初步确定它在文中的含义 3 规律方法 解析 c项 鄙 是古今异义词 见识浅陋 如 出师表 先帝不以臣卑鄙 可知 鄙 解释为 品德低下 有误 理解为 见识浅陋 才对 a项 益 作副词 除了有 更加 之义外 也有 渐渐 义 如柳宗元的 黔之驴 益习其声 又近出前后 b项 度 在句中的含义是 估量 估计 如 鸿门宴 度我至军中 公乃入 答案 c 解析 显隐 文言实词含义推断法 联想推断法 5 拓展延伸 解析d项 而 通 耐 能力 能耐 而 因与 耐 古音同而借用 这句话的意思是 品德可使一位君主满意 能力使一国的人信任 答案 d 解析 显隐 解析a项 东道主 古义 东方道路上 招待过客 的主人 今义 请客