初一语文测试卷.doc

初一语文测试卷一 选择题。（15分，一题3分）1.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ) A喝彩（h） 伶仃（lng ） 姹紫嫣红（ch）B污秽（hu） 戍守（sh） 白雪皑皑（i) C忏悔（chn） 晨曦（x） 风调雨顺（dio）D提防（d） 侥幸（xio ） 丢三落四（l) 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ) A 铤而走险 相形见绌 以身殉职 B 出类拔粹 南辕北辙 声色俱厉C 推心至腹 中流砥柱 漫不经心 D 通霄达旦 相提并论 焕然一新3. 下面词语的书写和加点字的注音全部正确的一项是（ ） A戏谑(xu) 荒寞 憨态可掬(j) 优哉游哉 B隽(jn)逸 剽(bio)悍 相提并论 金碧辉煌 C罹(1)难 烙(1o)印 大相径庭 众志成诚 D骚乱 附和(h) 彬彬有礼 韬光养晦(hu) 4. 下列句子没有语病的是（ ）。A. 在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C. 中央艺术团在阳新演出大型联欢晚会魅力阳新，受到观众的热烈欢迎。D. 为了禽流感疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。5. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。A泼辣 蕴蓄 丰硕 B.丰硕 蕴蓄 泼辣C. 蕴蓄 丰硕 泼辣 D.泼辣 丰硕 蕴蓄二阅读（一）.(9分)居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题，实施基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施，它不仅可以促进全社会的参与，统筹优先配置社会资源，而且可以协调政府和社会各部门之间的责任与发展目标，还可以规范居民个人的生活行为，充分体现了与其他社会公共政策的互补性。基于个人健康健康社会健康城市健康国家的理念，建立由“个人健康”发展到“健康国家”的战略思想，这不仅构建了新的社会健康价值理念，而且立足于国家层面，为医疗卫生服务的发展明确了新的方向，也使卫生改革与发展的传统模式得以创新。基于居民健康的国家发展战略，其核心是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会政策相关的发展战略，也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它不仅建立了具体而明确的指标体系，而且具有比较准确可信的实证数据支持，并有与之配套的完整的评价与监督指标体系，这样不仅能够随时了解战略的实际进程，也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。每个国家都是根据各自的国情，结合其医疗卫生服务体制的特点，以及居民健康状况的实际情况而制定其战略，并具有自己的特色。同时，各国的“健康国家”战略计划均为分阶段，逐步提升的发展进程，一般以10年为一个阶段。“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略，它是基于公共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科，针对居民健康问题进行广泛研究，对居民健康发展高度关注的发展战略，也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略，这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。6.下列对“健康国家”发展战略的理解，不正确的一项是（ ）A.“健康国家”发展战略的核心，是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。B.“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念，是对传统卫生改革与发展模式的突破。C.“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点，分阶段发展、逐步提升的。D“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问题的战略。7.下列对本文有关内容的理解，正确的一项是（ ）A.规范居民个人的生活行为，可以构建个人健康健康社区健康城市健康国家的理念。B.研究居民健康状况，能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程，不断纠正战略实施过程中出现的偏差。C.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略，需要协调各部门、各相关政策、各相关学科。D.每个国家都在实施“健康国家”战略计划，并以10年为一个发展阶段。8.根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是（ ）A.以居民健康为基础的社会发展战略，要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向。B.建设“健康国家”是一个系统工程，是逐层递进、不断完善的发展过程，不会一蹴而就。C.推行基于居民健康的社会发展战略，有利于提高全社会的健康意识，合理利用社会资源。D.我们必须根据国情，从实际出发，实施具有中国特色的“健康国家”发展战略。三。文言文阅读。（8分）曾子杀彘 曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：女(同汝)还，顾反，为女杀彘(猪)。妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：特与婴儿戏耳。曾子曰：婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。1下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是( )(2分) A曾子妻之市 之：往 B顾反，为女杀彘 反：同返C妻适市反 适：往 D特与婴儿戏耳 特：特别2请把今子欺之，是教子欺也这个句子翻译为现代汉语。(2分) 3试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。(2分)四课内巩固。（8分）（8分）1.夕阳西下， （ ）。2.（ ），谁家新燕啄春泥。3. 日月之行，（ ）；4.（ ） ，若出其里。五阅读（2）。（20分）那河那船那人那河，蜿蜒于山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外面世界唯一的沟通。那船，沧桑中透着古朴，它是小镇唯一的交通工具。因为有了那河，那船，才有了那个摆渡人的故事。细小无神的眼睛，瘪塌的鼻子，蓬乱的头发，很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上他很丑，天生的又聋又哑，人们都叫他老哑巴。不知什么时候，老哑巴成了小镇上唯一的摆渡人，他默默接过许多人都不愿接的撑竿，每天风里来，雨里去，一趟趟迎送着小镇的乡亲，从无间断。那个古老的，开满了无名野花的渡口，印满了他蹒跚的脚步，老哑巴的工作没有报酬，他也从不要求，人们都说他傻。那天，我和村民一起来到渡口。老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地望着天。“老哑巴，开船了！”有人走上前去摇了摇他，他站起来，口里呀呀地应着，很利索地解下绳子撑开船。船慢慢行了，两岸的芦苇和鸢尾草摇曳在微风中。我为了不看老哑巴的面容，特意坐到了船尾，无聊地四处张望。身边几位乡民闲得无事，竟拿老哑巴开起了玩笑。一句尖刻的话语冲进我的耳朵，我心里闪过一丝不安，但很快就被一种狡猾的快意笼罩了，也跟着在一旁起哄。下船了，我幸灾乐祸地瞟了老哑巴一眼，老哑巴似乎对刚刚发生的一切毫无知觉，依旧慢吞吞地系着船缆，但一种很深很浓的苦痛在他眼里氤氲，我心头一颤。几天后，我又坐上了小小渡船。两岸的野花全开了，红红黄黄一片，映着一些蓝蓝的鸢尾草。我心痒痒的，禁不住伸脚去撩拨碧绿的河水。谁知，一不小心竟把新买的鞋子掉下去了。我惊叫起来，搭船的几个青年也嘲弄地看着我。这下完了！回家又要挨骂了。我正惊慌失措，老哑巴跳进齐腰深的河里，艰难地摸索。当他水淋淋地从水中出来，默默地把捞上来的鞋递给我时，我哭了。我很想向老哑巴道歉，但一直没说出口。很快我该上小学了，父母带我离开了小镇，离开了那个渡口和老哑巴。这一走，就是7年。今年春节，我又回到了那个古老的渡口，又看见那小小渡船。然而往日野花已变得黯然无光了，岸边蓝蓝如天空的鸢尾草已凋。那只小渡船善良的主人呢？他在哪里？河水鸣咽着，渡口也失去了他古朴的光泽几天后，我从乡民口中又一次听到了他。那个老哑巴，为了搭救一个落水儿童，用尽了全力，静静地安息在这条他渡过无数次的河里。古渡口还在，但芬芳的野花已凋零，那河水不知回头地流，一如往常；河里飘零着几片淡淡的蓝色鸢尾草1.给文章分段，并写出段意。（3分）2.我对老哑巴感情变化是怎样的。（6分）3.文章运用了什么手法？（3分）4.为什么题目要以那河那船那人为题，题目包含着作者怎样感情。想一想，作者长大了，老哑巴也在，作者会对老哑巴说什么。（8分）六综合性学习。（10分）1. 班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料感动中国2004年颁奖词(节选)，按后面要求做好准备。(6分) 例：感动中国2004年颁奖词 (节选) 任长霞她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！ 一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！(1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的