未来教师协会“趣味课堂”活动策划书.doc

“趣味课堂”进小学 活动策划书一、活动背景重庆师范大学未来教师协会一直以来都十分重视对会员的师范生技能实际操作能力的培养，提倡“理论联系实际、勤动脑、多动手”。在本学年中，未来教师协会为提高会员的师范生技能开展了各式各样的讲座、比赛等培训活动，接下来将进行对会员们实践能力的培训环节。因此，本学期在继承以往活动经验的基础上，将继续开展“趣味课堂”的培训活动，让会员真正进入学校体验做教师的感觉。二、活动目的通过本次实践活动检验本学年以来会员从各项培训活动中所掌握的师范生技能知识。将理论知识完美的应用于实践，更加全面的提高会员的师范生技能。让会员亲身体验如何才能讲好一堂课，感受课堂中教师角色的扮演。为重庆市大学城人民小学的学生带去更多的知识，让他们在知识中找到乐趣，在知识中不断进步，激发他们的求知欲望和好奇心，培养他们对知识的兴趣爱好。并吸取小学老师们丰富的教学经验，为成长为合格的教师打下基础。同时，通过本次活动完善未来教师协会筹办大学活动的能力，继承和发扬协会团结合作的优良传统。三、活动地点 大学城人民小学四、活动时间 2012年5月初（具体时间与人民小学商议决定）五、活动对象重庆师范大学未来教师协会会员大学城人民小学部分学生六、承办单位：大学城人民小学主办单位：重庆师范大学未来教师协会七、人员安排人员安排表负责部门工作组织部、财务部拟定活动方案联系大学城人民小学校方办公室通知会员参加选拔通讯部拍照并写通讯稿宣传部绘制海报、宣传活动实践部、素质部、文娱部负责筛选参加活动的人员八、活动流程（一）前期工作2012年3月24日4月初，组织部和财务部商议并确定活动方案。4月初，召开干部会议，确定具体选拔方式及具体课堂科目。4月末，办公室通知会员报名参加活动。5月4日，组织部与财务部前往人民小学与校方取得联系，确定具体上课时间、地点及课堂科目、数量。（二）活动开展1、确定课堂科目，通知会员参加活动和准备教案。宣传部绘制和张贴海报通知会员报名参加，并附上报名联系部门为：财务部和组织部。办公室用短息方式通知会员参加活动，让有意向的会员联系财务部和组织部报名参加。（财务部和组织部联系电话见未来教师协会QQ群共享文档）组织部和财务部告诉有意向参加活动的会员可以选择的课堂科目（具体科目根据与大学城人民小学商议后确定）和需要准备的内容（如教案）。2、根据报名人员的数量确定参加活动的人数。筛选参加活动的人员。本次活动是为会员实践师范生技能提供一个平台，但同时也是体现一个协会素质水平高低的活动。因此，本次活动将挑选一些各方面表现更加优秀的会员去参加活动。筛选方式根据会员的平时表现情况（如参加活动的积极程度）以及教案的准备情况（教案的教学内容必须新颖，考虑到不能打乱老师们的教学进度及小学生们的认知水平，最好以游戏的方式为小学生们授课以便于分配到各年级）。各部门再根据报名人数按报名科目分配任务到各部门进行具体筛选。3、确定参加人员，进行培训。对最终筛选出的人员，在进行指导和培训，确保课堂活动能尽然有序、活泼生动地进行。参加讲课的同学需要备好课准备好课件和PPT、音频等。4、参加活动。按照事先与校方商议的具体时间，所有参加活动的人员及联系人员、拍照人员等提前一定时间与校方再次取得联系，确定上课地点，开展上课。上课的同学要认真授课，并适时带动学生听课的积极性，做到有条不紊。通讯部要派人负责各个教室的拍照，并记录。（三）后期工作上课结束，应倾听小学老师们对于会员们讲课情况的评价及建议，事后做好经验总结。离开学校前，活动负责人应与校方告辞，对校方为未来教师协会提供的上课机会表示诚挚的感谢。返回学校，通讯部应及时上完成通讯稿，组织部对本次活动作具体的总结。九、紧急情况及处理1、如果与大学城人民小学联系，未能申请到上课的机会。按照活动方案，继续同大学城周边的其他小学却得联系，申请获得上课交流的机会。2、如果活动当天，筛选出来参加讲课的人员有事不能参加活动。按事先筛选出的每个教室两名“老师”的分配，由另一人全权完成整堂课。若两人均不能到，让替补人员代课。十、注意事项 1、活动当天，参加活动的人员至少提前一个小时到达指定地点集合，严禁迟到和缺勤，加强纪律性。2、参加活动的人员，必须全部是重庆师范大学未来教师协会会员，其中应有部分未来教师协会干部。 3、参加讲课的人员在授课期间应时刻以一个老师和学生的身份去教、去领、去悟、去学。4、由于本次活动涉及面广，一定要加强联系把这次活