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文档简介

淮安市吴集镇中心小学20112012学年度第二学期学校工作计划一、指导思想学习和践行科学发展观,认真贯彻落实全教会精神和国家中长期教育改革与发展规划纲要。坚持以人为本,构建和谐校园,提高师生的幸福指数;坚持以研促教,推进有效教学,提高教育教学质量。用“自强不息、争先创优”的工作精神,建设学校新亮点,促进学校新发展,加快打造“人文气息浓郁,校园环境优美,教育质量一流,办学特色鲜明”的知名学校,增强学校的核心竞争力。二、目标任务1、提升管理不平。坚持“德治”与“法治”相结合的人本管理,努力做到责任职责清晰,常规管理规范,绩效评价合理。2、促进教师发展。创建学习型、科研型教师团队,提高骨干教师比重。3、打造有效课堂。加强校本研训,承担好区教学实验任务,做好市级课题的开题及研究工作,力争出经验、出成果。4、提高教学质量。实施精细管理和课堂教学改革,大面积提高教学质量,努力实现学校制定的教学目标,学科及各类竞赛在全区取得突破。5、发展校本文化。创建市级绿色学校,以此为契机,深入推进校园文化建设,加强校园环境文化、制度文化、精神文化建设,丰富学校育人内涵,培植亮靓、人和、竞争、协作的文化氛围,让师生幸福、充实、有意义的工作生活。6、创建平安校园。高度重视安全工作,重防患、重教育、狠抓落实,实现师生意外伤害零发生。7、加强后勤管理。坚持勤俭节约,创建节约型校园;增强服务意识,提高服务质量;加强各室管理,发挥各功能室的育人功能。三、工作措施(一)管理 1、依法管理。贯彻好义务教育法、教师法等有关法律法规,落实好学校的岗位职责及各项管理制度。2、人文管理。树立“尊重、欣赏、宽容、激励”的管理理念,尊重教师的人格,欣赏教师的个性,宽容教师的失误,激励教师的进步。营造宽松、民主、进取的工作氛围,关心教师的身心健康和专业发展。3、绩效管理。修订绩效工资分配方案,使之既符合政策要求,又贴近本地、本校实际,以其合理性增强教师的积极性,让实干人得实惠,让吃苦人不吃亏。4、民主管理。充分发挥集体智慧,推行阳光校务,坚持校务公开,积极接纳合理性建议,提高决策水平,增加学校工作的透明度。(二)德育1、全员育人。牢固树立“人人都是德育工作者,处处都有德育工作”的大德育观。每一位教师对学生高度负责的态度,做学生成长的领航人。一要以身作则、注重细节、严以律已,以人品影响学生,以形象感染学生;二是善于挖掘学科德育资源,充分发挥德育课程和教学主渠道作用,把学校思想品德教育贯彻于学校教育的整个过程;三要及时矫正学生的不良行为,为营造一个靓丽、文明、和谐的校园,培养学生良好的习惯。2、基础建设(1)加强值周领导建设。值周领导必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。在工作中,必须每天深入一线检查指导,必须准确客观地评价好班级整体表现;必须全面具体真实做好反馈工作。(2)加强班主任建设。建章立制,落实好班主任工作职责;加强班主任培训及班级管理研讨,提高班主任的管理能力;加强班级量化考核,进行班主任教育活动,让班主任感受到责任、尊重和尊严。(3)加强学生干部建设。让少先队大队委参与学校值周管理,提高学生的集体责任感和管理能力。(4)加强校园文体建设。创建绿色校园,用心呵护绿色校园,用绿色校园来感染人、熏陶人、鼓舞人;用好橱窗、校报、广播等阵地,实现阵地育人;组织好升旗、班队会,以此为抓手,培养学生良好的思想品质。3、德育活动(1)组织好学生的社区活动及社会实践活动。(2)利用好法定节日及特殊纪念日,开展德育活动。(三)课堂1、教学管理(1)制度管理。结合区中小学教学基本要求,就计划、备课、上课、作业、检测、辅导、教研等方面进行明细要求,并严格对照实施。(2)过程管理。坚持定期检查和随机检查相结合,对教师案头资料及上课情况进行检查调研,加大课堂教学的检查指导力度。坚持以评促教,安排好每学期的教学质量评估及验收工作。(3)绩效管理。加大奖励力度和奖励范围,严惩态度不端正,工作方法不科学,教学成绩过差的教师。2、课堂教学(1)制定实施方案。引导教师功夫下在课前,把精彩留在课内,把补困放在课间,自觉、积极潜心研究如何推进教育教学。(2)开展实验研究。一要加快进程,力争在市上立项,早出成果。二要措施得力,成立实验小组,确定主要实验教师,实行全员参与课题研究。加强校本研训。加强教研组建设,实行每周教研研讨制度,提高研讨实效。进行教案改革。要求教师备有效的教案、备自己的教案、备有创新的教案。3、体卫艺工作(1)开展阳光师训活动,做好教师心理健康教育工作。(2)全力做好卫生工作。一是开设健康课,重视健康教育;二是做好疾病防控工作。(3)重视两操管理,进一步规范眼保健操及课间操。(4)用心打造好舞蹈队、田径队,使之成为亮校品牌。(5)加强健康课、体育课、音乐课的管理。(四)安全:1、制度保障重温学校制定的各项安全管理制度,并对照落实,签订相关领导、各安全岗位安全责任书。2、加强教育。利用升旗仪式、红领巾广播站、班会对师生进行安全教育。同时对教师进行安全培训。3、突出重点。切实加强门卫、路队、交通管理,定期排查不安全隐患,确保万无一失。(五)后勤维护好、使用好现有办公用具,暂时尽量不配置价值过高的设施设备,确保学校工作正常运转。要以服务好教学为保证,提高使用率、开出率、降底破损率,提高服务水平和履职能力,进一步完善规章制度,建立职责清晰,使用赔偿明细的管理制度。行事历第一周(2.72.12)1、学生报到注册。2、落实作业规范化要求。3、学习备课规范。4、寒假作业检查评比。5、学习各种规范,讨论学习学校各种计划。6、迎接区、镇开学工作检查。第二周(2.132.19) 1、检查语、数、英作业。2、各教研组组织业务学习3、安全主题教育、常规教育。第三周:(2.202.26)1、检查语、数、英教案。2、推荐学生课外阅读书目。3、二(1)语公开课第四周:(2.273.4)1、技能科教案检查。2、迎接校眼保健操比赛。3、一(3)数公开课。4、文明班级评比第五周:(3.53.11) 1、政治学习笔记检查。2、庆祝“三八”妇女节。3、三、四年级速算比赛。4、三年级英语公开课。5、安全主题教育月活动。第六周(3.123.18)1、业务学习笔记检查。2、三、四年级写字比赛。3、五、六年级应用题竞赛。4、一(1)语公开课。第七周:(3.193.25)1、一、二年级写字比赛。2、眼保健操比赛3、抽查语数英作业。4、法制报告会。第八周:(3.264.1) 1、体育单项比赛。2、五年级写字比赛。3、备课检查。4、文明班级评比。第九周:(4.24.8)1、爱国主义教育。2、清明节放假。3、假期安全教育。第十周:(4.94.15)1、 六年级写字比赛。2、 五年级讲故事比赛。3、 迎接期中调研。4、 迎接区艺术节。第十一周(4.164.22)1、组织期中调研。2、期中小结。 第十二周:(4.234.29)1、三四年级应用题竞赛。2、五六年级背书比赛。3、四年级讲故事竞赛。4、四(1)语公开课。第十三周:(4.305.6)1、一、二年级速算比赛。2、三、四年级背书比赛。3、庆祝五一国际劳动节。4、文明班级评比。第十四周:(5.75.13)1、检查政治学习笔记。2、三年级讲故事比赛。3、五、六年级速算比赛。4、五(3)数公开课。第十五周:(5.145.20)1、检查业务学习笔记。2、优秀作业展。3、法制报告会。第十六周:(5.215.27)1、一、二年级学生背书比赛。2、体育单项比赛。3、教案大检查。4、三年级美术公开课。第十七周:(5.286.3)1、庆祝六一儿童节。2、作业检查。3、一、二年级讲故事比赛。4、文

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