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文档简介
1/4开好家长会一,家长会的意义家长会是在确定的时间内将班级全体或者部分家长如今起来以开会或者其他形式进行的教育活动。它是促进学生家长与学校和班主任之间相互了解、相互沟通的有效渠道之一,也是家长参与班级管理、协调班主任教育学生普遍采有的形式。二,家长会的基本内容一般来说,家长会主要包括以下内容(一)班级近况介绍每次开家长会时都会看到家长在翻看自己孩子的书桌等,寻找关于孩子的信息,所以班主任应当把近一段时间学校和班级的一些基本情况作一个概略的介绍,内容可以包括班级内部管理与考核,班级班会、文体活动及近段时间班级同学的整体表现及获奖情况,以便使学生家长了解情况、了解学生,知道他们孩子所处的学校和班级基本情况,为开好家长会做一个铺垫。(二)典型案例分析凭借班主任的职业优势,我们可以剖析一些典型的教育案例,仙学生家长通报一些较好的教育管理方法,如过去你所教过的某个优秀学生的成长片段,某个学生转化的历程与启示;某个学生家长的有效家教模式;某个学生家长2/4错误管理方法的不良后果带给我们的警示。这些案例可以是你身边的,也可以是别的地方(网上、电视等)看到的。(三)交流家教经验一个优秀学生的背后常常有着优秀的家庭教育方法,在家长会上让优秀学生的家长谈一下“育儿经”等,可能会超到良好折辐射和带动作用。也可以专门抽出时间让家长们互相交流思想与体会,或者针对某个热点的问题(比如学生周末玩电脑)展开讨论。(四)了解学生信息可以通过家长会调查表的形式,让家长填写有关学生的相关信息,主要目的是为更好地增强家校之间的了解。内容涉及双休日学生在家情况的一些了解,以及在家中亲子之间交流和生活中一些问题。也可以让家长与一下自己最想对孩子说的话。家长对班主任的一些建议和要求等。通过这样的调查,我们不仅可以从中了解到一些学生在学校里不能了解的情况,还能体现出我们对学生家长的尊重与理解,增强师生和家长之间的沟通。(五)介绍教育方法我们从事的是教育这个职业,在这方面我们有磁卡职业的优势,也就是说,班主任是内行。许多家长或许由于把自己的精力都放在了工作上,或许由于自身知识、经验欠3/4缺等原因,导致他们不知道怎样才能更好地管理和教育孩子。我们应借此机会,和家长一起探讨交流启发和引导家长用更好的、更科学的、更完善的方法去管理和教育学生。切记,我们班主任不能批评、训斥家长。我们只能建议、引导家长。(六)汇报学生情况在全体家长集中之后,一般都是教师和学生家长之间的个别交流时间。每个学生家长都非常想知道自己的孩子在学校里的表现,因此我们班主任有义务向家长汇报学生在学校的表现。但是在介绍学生情况时,要讲究艺术。对表现比较优秀的学生,我们在表扬的同时,也要指出他们的不足之处和今后要努力的方向;对中间的学生,我们应从发展变化的角度,指出他们的优势所在,同时要客观、恰当、有策略地指出他们应该怎样就可以做得更好;对于学习有困难的学生,他们的家长都比较着急,而且可能已经不知所措了。我们要找出他们身上的闪光点,给他们希望,然后再指出学生应该怎么做才能取得进步。这样讲,家长比较容易接受,而且能明确今后努力的方向。另外,我们还可以采用实物展示、活动展示等形式向家长汇报学生在学校取得的各种成绩,展示学生的素质和水平。(七)政策要求解析有些教育上的政策和精神家长不清楚,我们可以通过家4/4长会的形式集中向家长宣传和解析,如向家长介绍中考改革的相关精神,在中考前向家长介绍有关教育政策、报考要求、志愿填报注意事项等。另外,对学校出台的一些教育、教学要求也可以向家长作相关的说明。三、家长会的形式一、报告式家长会。由班主任用报告的形式向家长介绍班级的现状、教育任务,或者汇报一个学期来的班级教育工作情况,。这种家长会可在班主任报告结束后组织大家讨论,加以领会、消化,避免“满堂灌”的单调乏味的现象。二、交流式家长会。组织家长进行家庭教育经验交流,让家长相互理解、取长补短,端正教育思想,改进教育方法,提高家庭教育质量。这种家长会班主任应在事先有针对性地选择好发言家长,商定好发言提纲,避免泛泛而谈、零敲碎打现象。三、展览式家长会。班主任将学生习题薄、美术和手工品、优秀
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