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文档简介
2019-2020学年度第二学期中学物理教研组工作计划 本学期物理学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。本教研组的工作指导思想和目标是:深入贯彻落实学校工作要点和教务处工作计划。面向全体学生,营造良好的课堂教学氛围,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好基础,把我组的教学工作推上一个新台阶。 一、 教学理论学习 内容及时间安排 : 1. 内容:认真学习新的基础教育课程改革纲要、物理新课程标准、学科标准解读及教学策略、教学评价的理论和有关综合实践活动各类课程改革的材料。 2. 时间:由自己确定。如果条件成熟,围绕课程改革与新教材等方面作辅导讲座,采用“参与式”、“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。 3. 要求:注重实效,通过学习,要切实转变教育观念,确立“以人为本”的教育理念。认真撰写学习笔记,总结课程改革与教育教学改革经验,结合教学实际组织教师撰写教学论文。 二、学科教学常规(着重于备课形式、教案书写、作业布置与批改) 1、各备课组集体备课,每次备课定时间(每周五下午第二、三两节课)定地点(物理实验室)、定内容、定中心发言人,原则上要求新教师备详案。同一备课组力求做到统一教学内容、统一教学进度、统一辅导资料及作业、统一组织考试、统一评卷。集体备课要发挥群体效应,重视研究教法学法,全面挖掘教材的教育功能,鼓励创新,加强不同学科之间的交流与沟通 2,做好批改后的作业评讲、检查更正情况。 3利用多媒体上好网络教学课,充分利用网络资源,充实课堂教学内容,让学生见多识广。 4积极参与课题研究,实施课题研究计划,及时总结和改进,力争出效果和出成果,提倡课题研究论文供物理组讨论和学习。 5计划并办好物理组xx页,组织教师设计教学典型案例、提供学习材料,充实网页内容,为蓬私师生提供交流和学习的平台。三、重视提优辅差: 要求教师认真对各班的物理科差的同学进行全面的分析,进行必要的辅差工作,要有计划的分层次的进行辅差,做到效果明显。四、物理教研组活动计划一览表(根据实际情况可能会有所调整) 第二周 讨论教研组计划,安排教学进度。 第五周 宋xx老师公开课。第七周 陈xx老师公开课。第九周 周x
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