山西建筑职业技术学院课时授课方案.doc_第1页
山西建筑职业技术学院课时授课方案.doc_第2页
山西建筑职业技术学院课时授课方案.doc_第3页
山西建筑职业技术学院课时授课方案.doc_第4页
山西建筑职业技术学院课时授课方案.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西建筑职业技术学院课时授课方案课程建筑识图与构造专业建筑工程技术学 时2一、教学课题: 14.4 台阶与坡道 14.5 电梯与自动扶梯二、教学目的掌握部分:室外台阶和坡道的构造。熟悉部分:自动扶梯、电梯在建筑物中的设置位置要求。了解部分:自动扶梯、电梯运行的基本原理。三、教学重点、难点及解决办法(教学方法):重点: 室外台阶和坡道的构造做法。解决办法:采用对比教学法,通过对比地坪层构造,使学生理解室外台阶和坡道构造方法,掌握具体做法。 教学难点:理解自动扶梯、电梯尺寸的基本知识解决办法:加强实践性教学环节,在参观现场介绍。 四、教学过程(包括复习、新课、总结、作业等项)备注复习 1、现浇钢筋混凝土楼梯的结构形式2、楼梯的细部构造引入 建筑大门外侧一般要设置台阶或坡道来联系房屋室内外地坪的高低差,对台阶、坡道构造应重点掌握。高层建筑的垂直交通以电梯为主,自动扶梯用在流动客流量的公共建筑中,对电梯和自动扶梯应作一般了解。新课 14.4 台阶与坡道14.4.1 室外台阶 室外台阶由踏步和平台组成,有单面踏步(一出)、双面踏步、三面踏步(三出)、带垂直面(或花池)、曲线形和带坡道等形式(图14.36)。 (1)尺度 室外台阶是解决室内外地坪高差的交通设施,其坡度一般较平缓,每级台阶踢面高度120150mm,踏面宽度最好为300400mm。室外台阶的尺度要求(图14.37。(2)构造室外台阶和平台应采用耐久性、耐磨性和抗冻性好的材料,如天然石材、混凝土、缸砖等。台阶的做法有实铺式(图14.38(a)、(b) 和架空式(图14.38(c) )两种。14.4.2 室外坡道坡道可和台阶结合应用,如正面做台阶,两侧做坡道(图14.39)。 (1)坡道尺度坡道的坡段宽度每边应大于门洞口宽度至少500mm,坡段的出墙长度取决于室内外地面高差和坡道的坡度大小。 (2)坡道构造坡道与台阶一样,也应采用坚实耐磨和抗冻性能好的材料,一般常用混凝土坡道,也可采用天然石材坡道(图14.40(a)、(b))。 当坡度大于1/8时,坡道表面应做防滑处理,一般将坡道表面做成锯齿形或设防滑条防滑(图14.40(c)、(d)),亦可在坡道的面层上做划格处理。14.5 电梯与自动扶梯14.5.1 电梯 电梯是高层建筑和某些多层建筑(如医院、商场和厂房等)必需的垂直交通设施,其类型有客梯、货梯、专用电梯、消防电梯和液压电梯等。 电梯分类与井道平面(图14.41)。14.5.1.1 电梯的组成电梯通常由电梯井道、电梯轿厢和运载设备三部分组成。电梯井道内安装导轨、撑架和平衡重,轿厢沿导轨滑行,由金属块叠合而成的平衡重用吊索与轿厢相连保持轿厢平衡。 电梯轿厢供载人或载货用,要求经久耐用,造型美观。 运载设备包括动力、传动和控制系统三部分(图14.42)。14.5.1.2 电梯的设计要求(1)尺寸要求电梯的尺寸要满足电梯的运行要求,建筑上须设有井道、地坑和机房,它们的具体尺寸应根据电梯的型号、运行速度、设备大小和检修的需要确定。(2)电梯井道的设计要求 井道防火。井道的隔振与隔声。井道通风。机房与井道的关系(图14.43、图14.44) 其他14.5.2 自动扶梯自动扶梯的坡度比较平缓,一般为30,运行速度为0.50.7m/s,规格有单人和双人两种。 自动扶梯的平面布置方式有折返式、平行式、连贯式和交叉式几种(图14.45)。自动扶梯构造见图14.46 ,自动扶梯基本尺寸见图14.46 。 与地坪层构造对比介绍如本节内容可一般了解以教学楼中电梯为例介绍小节与作业 小结:1.台阶联系房屋室内外地坪的高低差,由平台和一段踏步组成。2.高层建筑的垂直交通以电梯为主,电梯由轿厢、井道、机房和地坑组成。3.自动扶梯是一种在一定方向上能大量、连续输送流动客流的装置。本章内容较为抽象,不容易理解,学生应结合实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论