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文档简介

1,简 笔 画 教 学,鲁 伟,2,一、作品欣赏,3,4,5,6,7,2.1简笔画的造型方法,8,一、简笔画,1、抽象的特点： 几何形体2、什么是简笔画？ 由大家非常熟悉的点、线、面来造型，组合成的画，简单明了，就是简笔画。3、简笔画的特点 简单易学、直观、形象、生动,9,4、简笔画的应用 广告、设计、交际、教学等。,10,11,12,简笔画是儿童启蒙教育智力开发的重要手段之一,边画边讲，生动有趣，寓教于乐。,13,14,15,绘画的基本要素,1、形体结构 2、比例与结构 3、透视 4、构图 5、色彩,16,1、什么是形体结构,四大基本形：从体的角度表现： 方体、柱体、椎体、球体,17,从面的角度表现： 方形、长方形、三角形、圆形,18,桌子的画法,1、从体的方面画 2、从面的方面画,19,20,简笔画从面的角度也就是平视、正视的角度表现物体的二维关系。结构复杂的物体可以看成由几个基本图形按一定的关系组合而成。物体体积最大的部位就是它的基本形。,21,2、比例结构,比例： 反映物体各部分之间及其整体之间的大小不同的关系结构： 不受外界条件而改变性质的实体,22,23,3、透视,特征： 近大远小， 近高远低， 近长远短， 近宽远窄。,24,25,4、构图,注意章法布局，经营位置，画面布置方法突出主体，太大或太小，太高太低，太偏太正中都不好。,26,三、怎样画好一幅画,1、简化： 把握大的基本形，将复杂的物体几何化、概念化2、夸张： 抓住特征，强化表现,27,28,点、线可以概括为9种：点、横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线。,29,任务1、点的组合变化,30,31,32,任务2、线的组合变化,33,基本平面图形有12种：正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、鼓形、半圆形、梭子形、椭圆形。,由基本平面几何图形演变而来的不规则图形，如：桃形、豆瓣形、舌形、尾巴形、月牙形、茄子形等。,34,三角形：,35,圆形,36,方形,37,任务3、形的组合变化,38,练线是关键，控制好长短、节奏,39,小结：抽象简笔画作画的基本步骤,1、想象概括物象的形状2、构图，先整体后局部3、加工改正,40,1、怎样运用各种几何形体组成作品2、让学生仔细观察立体形的实物，并充分展示思考再创作3、制作步骤4、作品展示,知识与能力考核,41,课堂练习,采取分组形式，设计、制作一件作品。根据考核标准，每组抽查1-3名同学进行考核。当场画出所设计内容，平均成绩计为该组成绩。,42,1、小组单位展示、评述学生自己的作品。2、学生代表向全班同学展示作品3、展示并评述自己的作品。,作品展示,43,课后作业,根据所学内容做图形的组合，设计一幅生活中常见的场景。,44,简笔画作品可以运用在哪些地方、环境中。观察我们身边的物象，怎样抽象成简笔画作品。,45,谢谢大家！,T
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