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文档简介

1/32016小学英语教师培训心得本次假期参加了江苏省小学英语教师网络培训。每一次的学习对自己而言都是一次难得的机会，所以虽说是利用休息时间，但还是很认真的参加了各项学习。此次培训要感谢耐心细致的辅导员王薇老师，时刻关注我们的学习进展，帮助我们解决在学习中遇到的困难，温馨提示我们的学习进度。短短的十几天培训结束了，但自己还沉静在其中，感觉意犹未尽。在培训中，能有幸聆听优秀教育专家的讲座和观摩优秀教师的课堂，能让我在教育教学和英语教学上不断的充实自己，完善自己，真是受益匪浅啊钱志亮老师的回到原点看教育，让我们了解了如何科学的看待教育。沈峰老师的怎样上好一节英语课给了我们十分专业的指导，受益颇多。陈大伟老师的如何观课议课让我明白了怎样才能从听课评课到观课议课，让自己在观课议课中收到启发。孙明霞老师的做一个幸福的老师阐述了要做一个好老师以及怎样成为一个好老师的问题，对我们进一步做好本职工作具有很好地指导意义。还有很多优秀教师的课堂观摩和讲座，引发了我们对英语课堂教学的思考。主要的体会有以下几点一、回到原点看教育，学会去爱你的学生。我是按照顺序来学习的，所以首先就学习了北师大2/3教育学院副教授、硕士导师钱志亮老师的回到原点看教育。感觉生动精彩，主题独特，研究透彻，语言幽默，让我一下对此次培训充满期待。钱志亮老师主要从回到人类种群原点、回到家族原点、回到生命孕育原点、回到脱离母体原点、回到教育原点五个方面引经据典、幽默风趣地做了阐述。对于我们教育者来说，意义重大。作为教师的我们常常总是殷切的期望我们的学生都很优秀，所以我们常常因为一些学生的不足而焦虑，不满，甚至是指责。教师的职责让我们相信“只要功夫深铁杵磨成针”。我们坚信这就是我们给予学生的爱，所以我们虽然辛苦，但是乐此不疲。但孩子呢是不是因为我们这样的坚持快乐呢当我们停下来反思的时候，我们才发现我们的爱已经偏离的我们的初衷。而回到原点看教育让我们懂得每一个孩子都是不同的，这种差异甚至从母亲孕育还是就已经存在了。“因材施教”和“关注每一个生命个体”才是我们倡导的教育观。爱孩子就应该尊重每一个孩子，用不同的要求来面对孩子，这样对孩子才是公平的。师生之间是莫大的缘分，优等生也好
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