人教版五年级语文下册期末试卷及答案学生专用(二篇).docx

人教版五年级语文下册期末试卷及答案学生专用(二篇)目录：人教版五年级语文下册期末试卷及答案学生专用一人教版五年级语文下册期末试卷及答案完整二- 1 -人教版年级语文下册期末试卷及答案学生专用一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）pi h jio shu yn nu dn qi （_）（_） （_） （_）chun b i m f sh yu yng （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）兼（_）耽（_）嫁（_）碌（_）噪（_）嫌（_）枕（_）稼（_）绿（_）躁（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）负（_）请罪 同心（_）力 完（_）归赵 诗情（_）意失魂落（_） （_）口不提 理直气（_） 一知半（_）（1）经过大家的（_），终于完成了这项任务。（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 因为所以 （1）（_）我们的生活富裕了，（_）不能浪费。（2）（_）我们是为人民服务的，（_）我们如果有缺点就不怕别人批评指出。（3）（_）奶奶年纪很大了，（_）她动作依然十分利落。五、按要求写句子。（15分）(1) 今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。（仿写句子，用上加点词语）_(2) 它们好像南国的少女。（仿写句子，用上加点词语）_(3) 我多么得意呵！（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）将相和赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( )，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒绝( )。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。1给文中加点的词个词语，意思不变。2按要求改写句子。(1)蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。改成直接叙述：_(2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”改成转述句：_3蔺相如为什么逼秦王击缶?_4“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?_七、习作。（20分）题目：_即景提示：把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”等，写一种自然现象或一处自然风光，写出大自然的奇妙和美好。_参考答案：一 配合 浇水 允诺 胆怯 传播 爱慕 发誓 游泳 二 兼职 耽误 嫁娶 忙碌 噪音 嫌弃 枕头 庄稼 绿色 暴躁 三 荆 协 璧 画 魄 绝 壮 解 同心协力 失魂落魄 四 （1）虽然 但是 （2）因为 所以 （3）虽然 但是 五 (1) 今天下午，我忘了带作业，也忘了带钱。 (2) 天上的云好像大公鸡。 (3) 我很得意。 六 1推脱 回绝2 蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。” 蔺相如说，秦王离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。 3蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。4蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。5 / 11人教版五年级语文下册期末试卷及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ku sh qu sho ki g pi bn b y（_） （_） （_） （_） （_）mng l rn shu q hi n y sng d（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）悔（_） 律（_） 拨（_） 煌（_）诲（_） 津（_） 拔（_） 蝗（_）捧（_） 衰（_） 畔（_） 噪（_）棒（_） 蓑（_） 伴（_） 躁（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）然无味 （_）人不倦 不（_）下问 不求（_）解一知（_）解 别出心（_） 如痴如（_） 学而不（_）独创一格,与众不同,是词语“_”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_。3.“囫囵吞枣”的近义词是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论.都. 只要就 即使.也不是.而是1. 飞机装上雷达，（_）在漆黑的夜里，它（_）能安全飞行。2. （_）什么地方，（_）比不上我的家乡美。3. 放学回家后，我（_）先出去玩，（_）先做作业。4. 明天（_）不下雨，春游（_）会照计划。五、按要求写句子。（15分）（1）老师对王宁说：“你告诉小红，我放学了给她补上昨天请假没学的内容。”（改为转述句）_（2）教室里掌声很响亮。(改成夸张句)夸张句：_（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈述句）_（4）通过听讲座，使我明白了要好好做人的道理。（在原句上修改病句。）_六、阅读短文，回答问题。（20分）血凝红叶峡谷中，座落着一座低矮（简单 简朴 简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”，“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀 悲伤 悲壮）的历史来：赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜”她高喊着：“打倒日帝国主义！中国共产党万岁”在口号声中，她倒在了血泊（xi xu xu）里，她才三十一岁我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁她没有死，没有离去，她就屹立（ch y y）在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里这一片红叶呀，不是可作我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边1在括号里选择合适的词语或拼音。（用“”标出）2结合上下文，用自己的话解释下列词语：目光炯炯 _ 情不自禁 _ 3用“ ”线，划出一句表示作者联想的话。4“我”在洒着赵一曼鲜血的地方，采撷一片柞叶珍藏起来是因为（ ）。A“我”把对英雄的崇敬、思念的深情寄托于红叶之上，把它永久珍藏。B“我”为了纪念来到此地，所以采撷了一片红叶。C“我”心中燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，红叶正好与它颜色相同。5用“ ”画出环境描写的句子，说说这样写的好处。 七、习作。（20分）题目：感人的一幕生活中一定有许多感人的场景，请把你印象深刻的感人的一幕用作文记录下来吧！_参考答案：一 窥视 缺少 凯歌 陪伴 毕业 忙碌 忍受 漆黑 安逸 诵读 二 后悔； 规律； 拨打； 辉煌； 教诲； 天津； 拔河； 蝗虫； 捧起； 衰落； 河畔； 噪音； 棒子； 蓑衣； 伙伴； 躁动； 三 索 诲 耻 甚 半 裁 醉 厌 别出心裁 索然无味 不求甚解 四 即使 也 无论 都 不是 而是 只要 就五 （1）老师让王宁告诉小红，王老师放学了给小红补上昨天请假没学的内容。（2）教室里掌声很响亮，简直要把房顶震塌下来。（3）这世界上糟糕的诗够多了。（4）去掉“使”六 1简陋 悲壮 xu y2 两眼明亮有神。 感情激动得不能控制。 3我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。4A5时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界