初中化学计算题(学生).doc

园正教育考试研究中心科学个性化教学教案授课时间： 2014 年 月 日 备课时间 2014 年 6 月 5 日 年级九学科 科学课时 学生姓名授课主题 化学计算题授课教师 基础知识【基础知识梳理】 1,把10克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再产生气体为止，质量减少了2.4克。计算原混合物中氯酸钾的质量分数。2，某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1克二氧化锰混合，其总质量为6克。依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）。加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/克4.244.164.084.08试计算：完全反应后产生的氧气的总质量为 ；样品氯酸钾的纯度是多少？3，某同学去风景区游玩时，取回了若干块矿石样品，他对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用这种石灰石样品8g，把40g盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表(巳知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应)。请计算： 序号加入稀盐酸的质量(g)剩余固体的质量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2 (1)8g的石灰石样品中含有杂质多少克?(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?(3)上表中，m的数值应为多少?4，（2006年重庆）煤炭中往往含有硫，直接燃烧产生的二氧化硫会污染环境，计算含硫400g的煤炭燃烧时产生二氧化硫的质量。5，（2006宿迁）某同学发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（Ca2O2），是为了解决鱼塘中氧气不足的问题。他回家后查阅资料，查到过氧化钠与水反应的原理：，且Ca2O2与Na2O2的化学性质非常相似。（1）写出Ca2O2与H2O反应的化学方程式：_。（2）该同学为测定这种固体中Ca2O2的质量分数，称取20g样品加入到足量的水中，结果生成3.2g（假设样品中其他成分与水不反应）。请你帮助计算该样品中Ca2O2的质量分数。6,（2006年莱芜）有一种含与的混合物，测得其中钙元素的质量分数为，取该混合物16g经高温煅烧后，将剩余固体投入足量水中，固体全部溶解生成，则生成的质量为（ ）A. 3.7g B. 7.4g C. 14.8g D. 22.2g7,（2006年广安）某课外活动小组为了测定铜铁合金（铜和稀硫酸不反应）中铁的质量分数，现取铜、铁合金样品20.0g，将80.0g稀硫酸平均分成4份，分为4次逐滴加入到样品中，每次充分反应后测得剩余固体质量见下表：次数1234加入稀硫酸质量/g20.020.020.020.0剩余固体质量/g17.214.413.013.0（1）20.0g铜铁合金中，铜的质量为_g。（2）铜铁合金中，铁元素的质量分数为_。（3）20.0g稀硫酸溶液中溶质的质量。8, 向5g铜粉和氧化铜的混合物中不断通入氢气，并加热。充分反应后停止加热，冷却后称量残留固体的质量为4.2g。求原混合物中含氧化铜和铜粉各多少克？9, 某学生将16g氧化铜装入试管中，通入氢气并加热。反应一段时间后，停止加热，待试管冷却后，称得试管中剩余固体的质量是14.4g。问有多少克氧化铜被还原？10, 加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气，将产生的氧气用于红磷的燃烧实验。要制得五氧化二磷15g，所需氯酸钾的质量至少是多少克小