高中物理 41+2 电磁波课件 教科版选修11.ppt_第1页
高中物理 41+2 电磁波课件 教科版选修11.ppt_第2页
高中物理 41+2 电磁波课件 教科版选修11.ppt_第3页
高中物理 41+2 电磁波课件 教科版选修11.ppt_第4页
高中物理 41+2 电磁波课件 教科版选修11.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1电磁场2电磁波 1 理解麦克斯韦电磁场理论的两个支柱 变化的磁场产生电场 变化的电场产生磁场 2 了解电磁场在空间传播形成电磁波 3 了解麦克斯韦电磁场理论以及赫兹实验在物理学发展中的贡献 体会科学家研究物理问题的思想方法 1 麦克斯韦电磁场理论的要点有哪些 1 变化的磁场产生电场 均匀变化的磁场产生稳定的电场 非均匀变化的磁场产生变化的电场 振荡磁场产生同频率的振荡电场 2 变化的电场产生磁场 均匀变化的电场产生稳定的磁场 非均匀变化的电场产生变化的磁场 振荡电场产生同频率的振荡磁场 3 变化的磁场和变化的电场互相联系着 形成一个不可分离的统一体 电磁场 2 电磁波根本看不见那它是一种物质吗 正像人们一直生活在空气中而眼睛却看不见空气一样 人们也看不见无处不在的电磁波 电磁波就是这样一位人类素未谋面的 朋友 电磁波是电磁场的一种运动形态 电可以生成磁 磁也能带来电 变化的电场和变化的磁场构成了一个不可分离的统一的场 这就是电磁场 而变化的电磁场在空间的传播形成了电磁波 所以电磁波也常称为电波 1864年 英国科学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上 建立了完整的电磁波理论 他断定电磁波的存在 推导出电磁波与光具有同样的传播速度 1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在 之后 人们又进行了许多实验 不仅证明光是一种电磁波 而且发现了更多形式的电磁波 它们的本质完全相同 只是波长和频率有很大的差别 解析由麦克斯韦电磁场基本理论知 不变化的电场周围不产生磁场 变化的电场周围一定产生磁场 产生的磁场性质是由电场的变化情况决定的 均匀变化的电场产生稳定的磁场 不均匀变化的电场产生变化的磁场 振荡的电场产生同频率振荡的磁场 反之亦然 故选项d正确 答案d 解析变化的磁场周围产生电场 当电场中有闭合回路时 回路中有电流 若无闭合回路电场仍然存在 a正确 要形成电磁场必须有周期性变化的电场和磁场 b对 c d错 答案ab 解析要想产生持续的电磁波 变化的电场 或磁场 产生的磁场 或电场 必须是非均匀变化的 所以a选项错误 电磁波是物质波 电磁波的传播可以不需要介质而在真空中传播 b选项错误 电磁波可以脱离 波源 而独立存在 c选项正确 电磁波可以使电荷移动 说明电磁波具有能量 电磁波传播的过程 也就是能量的传播过程 所以d正确 答案cd 答案振荡频率f频率 一般认为麦克斯韦是从牛顿到爱因斯坦这一整个阶段中最伟大的理论物理学家 麦克斯韦生前没有享受到他应得的荣誉 因为他的科学思想和科学方法的重要意义直到20世纪科学革命来临时才充分体现出来 1879年11月5日 麦克斯韦因
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论