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部编版三年级语文下册四单元考试题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:部编版三年级语文下册四单元考试题及答案(一)部编版三年级语文下册四单元试卷及参考答案(二)部编版三年级语文下册四单元试卷及答案(三)部编版三年级语文下册四单元试卷及答案一(四)部编版三年级语文下册四单元试卷及答案一(五)部编版三年级语文下册四单元试卷及答案一(六)部编版三年级语文下册四单元试卷及答案一(七)部编版三年级语文下册四单元试卷及答案一(八)- 1 -部编版三年级语文下册四单元考试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lu xi y h hn lng k lin li shu pi du 二、比一比,再组词。(10分)讨(_) 访(_) 摸(_) 搞(_)付(_) 仿(_) 模(_) 稿(_)三、读一读,连一连。(10分)杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 举头红日近,回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 四、想一想,选词填空。(10分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处(_)。(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高(_)的国旗敬礼。(3)雪花纷纷扬扬地(_)下来。安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻(_)了下来。(5)这是一座(_)的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。(6)在(_)的湖面上,点点白帆随风荡漾。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)照样子改变词序,意思不变。例:小船在大海上勇敢地航行。 大海上,小船在勇敢地航行。两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。_(2)例:秋天的雨,是一把钥匙。秋天的风,是_。(3)例:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。秋天的雨,带给_的歌,带给_的歌。六、阅读短文,回答问题。(20分)大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,我们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们;“我们在歌唱,我们很快乐!”1从文中选择适合的词填写。( )的鸟叫( )的虫鸣 小溪( )2用横线画出文章的中心段,用波浪线画2、3、4段的中心句。3文章向我们介绍了大自然中_、_、_都能发出美妙的声音。第二段中向我们介绍了两种声音,当,发出的声音是轻柔的,当狂风吹起,发出的声音是。4“一首轻快的山中小曲”是指_。“波澜壮阔的海洋大合唱”是指_。5在文章中,我们听到了_、_、_这几种动物歌手的声音。6除了文章的介绍,你还发现了大自然中哪些美妙的声音?_七、习作。(15分)写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。要求:题目自定,语句通顺,300字左右。_参考答案:一 落下一盒寒冷可怜流水排队二 讨厌 访问 抚摸 搞怪 付钱 仿写 模仿 稿件 三 四 飘荡 飘扬 飘洒 安静 宁静 平静 五 秋天金黄的叶丛间,两只棕红色的小鸟在愉快地蹦跳着。 一个小喇叭 河流的是一曲宁静 小鸟的是一首送别 六 1叽叽喳喳 唧哩哩唧哩哩 淙淙地流向河流2大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。水,也是大自然的音乐家。动物也是大自然的歌手。3风、水、动物 微风拂过 雄壮的4 小雨滴敲敲打打的声音 大海的声音 5鸟 虫 蝈蝈6雷轰隆隆的声音6 / 39部编版三年级语文下册四单元试卷及参考答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)cu nio fn chn hu xn y jn run huo no dai 二、比一比,再组词。(10分)列(_)哺(_)喳(_)成(_)烈(_)脯(_)渣(_)诚(_)三、读一读,连一连。(10分)明朗的 水洼亮晶晶的 天空小小的 叶子金黄金黄的 蓝天湿漉漉的 地毯彩色的 小巴掌金色的 水泥道仔细地 歌唱愉快地 数着四、想一想,选词填空。(10分)A陆续 B继续 C连续(1)上课了,同学们(_)从外面走进教室。(2)爸爸已经(_)加班一周了。(3)只要我(_)努力,一定可以取得优异的成绩。A竟然 B果然 C仍然 (1)白求恩(_)争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。(2)那个猎人准是发疯了,(_)对狗开枪!(3)第二天,列宁来到白桦树下,(_)又看到了那只灰雀。五、照样子,按要求写句子。(15分)墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。(改为“把”字句)_2.雨越下越大。(改为比喻句) _3.老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。(仿写句子)_得_。六、阅读短文,回答问题。(20分)天空中的文字天空中也有一套文字,你知道吗?水手们朝天望望,有北极星的方向就是北方。云也是天空中的字,在蔚蓝的天空上,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺白发投向天空。这是卷云。有了卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,好像铁匠铺里的铁砧(zhn)。飞行员知道,这砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点儿才好。天空的使者鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高,明天准会是好天气。大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,一定会有你想要的答案。1文中写了天空中的三种文字:_、_、_。2用“_”画出卷云的样子。用波浪线画出砧状云的样子。3根据短文内容判断,对的打“”,错的打“”。(1)有北极星的方向就是北方。(_)(2)飞机应该离砧状云远点儿。(_)(3)燕子飞得很高,明天准会下雨。(_)(4)仔细观察大自然会学到许多知识。(_)七、习作。(15分)我发现了 的秘密点拨:首先把题目补充完整,写出你观察了什么,并从中发现了什么,既然是发现了秘密,就要有所发现,要把观察的经过和结果都写清楚。_参考答案:一 翠鸟帆船灰心亚军软和脑袋二 列车 哺育 叽喳 成功 烈士 胸脯 掉渣 诚实三 明朗的天空 亮晶晶的水洼 小小的蓝天 金黄金黄的叶子 湿漉漉的水泥道 彩色的地毯 金色的小巴掌 仔细地数着 愉快地歌唱四 A C B C A B 五 1.老虎把墙抓了个窟窿,贼把屋顶挖了个窟窿。 2.雨越下越大,好像天上的银河决口了,形成了一面大瀑布,从天边狂泻而下! 3.奶奶笑 合不拢嘴 六 1 北极星 云 鸟儿 2在蔚蓝的天空上,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺白发投向天空。3 11 / 39部编版三年级语文下册四单元试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)y pin l sh fi tng kun ku zhung j chn zhng zhn jng zhng wi 二、比一比,再组词。(10分)伸(_) 招(_) 踪(_) 怜(_)申(_) 召(_) 宗(_) 令(_)三、读一读,连一连。(10分)文房四宝 琴棋书画雅人四好 梅兰竹菊花中君子 笔墨纸砚中医四诊 望闻问切四、想一想,选词填空。(10分) 一会儿一会儿 一就 既又 虽然但是 无论都1. (_)怎么拥挤,明明(_)能挤过去。2.玲玲(_)看书,(_)写字。3.哥哥(_)讲得很好,(_)行动却做得很少。4.他的画(_)挂出来,(_)有许多人来购买。5.小乐(_)乐于助人,(_)勤学好问。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句)_(2)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)_(3)亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)_(4)(_)立在这儿的那棵树(_)到什么地方去了呀(_)鸟儿问树根(_) (在括号里填上合适的标点符号)六、阅读短文,回答问题。(20分) 西湖西湖风景优美,是镶嵌在杭州的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺,只见湖的南北西三面是层层叠(di)叠、连绵起伏的山峦(lun),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shu)大的银镜。一群群白鸥(飞过 掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外(柔美 秀美)典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛(yng)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn),掩映在绿树丛中。(明净 干净)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(y)呢!月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wn)如无数的银蛇在(游动 爬动)。远处,不时飘来悠(yu)扬的琴声。人们泛舟湖上,不禁沉浸在这美妙的月色中。(有改动)1在括号里选择合适的词语,画“”。2理解句子填空。(1)“西湖风景优美,是镶嵌在杭州的一颗明珠”,句中的“一颗明珠”指的是_。(2)“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。”这句话把_比作“硕大的银镜”,写出了西湖水面_的特点。3根据文章内容,判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(1)文章第段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(_)(2)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(_)(3)“华灯倒映”的“华”字读音是“hu”。(_)4饮湖上初晴后雨描写了晴天的西湖和雨中的西湖,此文描写了白天和_的西湖,都表达了作者对西湖的_之情。七、习作。(15分)在学校,老师是我们的“好朋友”。我们的成长离不开老师的辛勤培育。每位老师都有他(她)的特点。告诉你一个秘密,我们的语文老师眼睛会“说话”!也许你不信,下面我来说给你听!请选择生活里的两个事例来说明,注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。_参考答案:一 鸦片 历史 沸腾 宽阔 壮举 沉重 震惊中外二 伸手 招考 跟踪 可怜 申论 召集 祖宗 命令三 四 无论 都 一会儿 一会儿 虽然 但是 一 就 既 又 五 强烈的阳光把柏油路晒化了,甚至连门前的铜牌也要晒化。 小强把亮晶晶的钥匙交给了爸爸。爸爸把亮晶晶的钥匙交给了小强。 “ , ?” 。 六 1掠过 秀美 明净 游动2 西洞 西湖湖面 又大又平 3 4 夜晚 喜爱 16 / 39部编版三年级语文下册四单元试卷及答案一四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gng k h xing g chng go s l xng zh y xing tin jng 1 二、比一比,再组词。(10分)瓣(_)峰(_)坪(_)孔(_)掌(_)辫(_)锋(_)评(_)礼(_)常(_)三、读一读,连一连。(10分)孤帆远影碧空尽 孤云独去闲孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色众鸟高飞尽 唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪四、想一想,选词填空。(10分)连续 陆续 继续(1)上学期我的作文成绩有了提高,这学期我要(_)努力。(2)这位运动员,一年(_)三次打破了纪录。(3)开会的时间到了,各班排队(_)走进会场。五、照样子,按要求写句子。(15分)大虾摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。(照样子,写句子)南极企鹅_,活像_。2.一场大雪覆盖了辽阔的大地。(改为“被”字句)_3.不好好学习,怎能取得好成绩?(换一种说法,意思不变)_六、阅读短文,回答问题。(20分)_啊,福海真美啊!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又似一块无瑕的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映中水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪烁;微风吹来,好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1给这篇短文加上一个合适的题目。2写出下列词语的近义词。 环绕(_) 艳丽(_)3作者写福海先写了湖水的三个特点:(_)(_)(_),并把它分别比作(_)(_)(_);接着写了映在湖水中像蓝纱巾(_),像点点花纹的(_)(_)(_)和(_)。然后写了像个大托盘的(_)和好像珍珠的(_)。七、习作。(15分)记人 我的老师点拨: 仔细观察老师的外貌。再抓住老师的特点,并用具体事例来说明这个特点。例如:老师很关心我们。接着写具体事例老师是怎样关心你们的。最后,表达你对老师的敬爱之情。_参考答案:一 功课 互相 歌唱 告诉旅行 注意 香甜 敬礼二 花瓣 山峰 草坪 孔子 手掌 辫子 锋芒 评价 礼物 经常 三 四 继续 连续 陆续 五 笔直地站着 一个个小绅士 辽阔的大地被一场大雪覆盖了。 不好好学习,不能取得好成绩。 六 1美丽的福海2 包围 鲜艳 3 清澈 平静 青绿 晶石 明镜 翡翠 点点花纹 山 阁 桥 树 群山 小岛20 / 39部编版三年级语文下册四单元试卷及答案2019五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f m chung zo hung yn sh pin ru run f mi fi w q sh 二、比一比,再组词。(10分)铺(_) 劲(_) 蜡(_) 票(_)捕(_) 经(_) 腊(_) 飘(_)三、读一读,连一连。(10分)看 虫子 使劲地 叫捉 电视 高兴地 跑背 石头 飞快地 笑拿 书包 大声地 砸四、想一想,选词填空。(10分)虽然 仍然 当然1. 黄山最妙的观松处,(_)是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。2.迎客松(_)饱经风霜,却(_)郁郁苍苍,充满生机。优美 优异 优秀3.我们的班主任工作出色,被评为(_)教师。4.哥哥成绩(_),考上了重点大学。5.迎客松姿态(_),枝干遒劲。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。_,是大自然的画家,他会在_。(2)例:他跑得像兔子一样快。天蓝得_。_得_。(3)例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,小桥的旁边有一条弯弯的小船爱心浇灌片片绿叶,绿叶_,_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是()。小河清澈见底,如同(),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像(),把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀!1认真读短文,将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了_的修辞方法。A 一团团火B 一条透明的绸子C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2短文写了北大荒秋天的美景,主要写了_、_、_等景色。3第四自然段是围绕“_”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物?请在“”里打“”。大豆豆荚高粱山坡榛树叶子4短文抒发了作者_之情。七、习作。(15分)题目:可爱的_要求:先将题目补充完整,可以填人或小动物,如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等;然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺,内容具体,不少于350字。_参考答案:一 抚摸 创造 谎言 诗篇 柔软 发霉 肥沃 其实二 店铺 使劲 蜡烛 车票 捕猎 经常 腊月 漂浮 三 四 1.当然 2.虽然 仍然 3.优秀 4.优异 5.优美 五 云朵 天空画出各种漂亮的图案 像一块蓝水晶 秋天的枫叶红 像火一样 衬托朵朵鲜花 鲜花散发阵阵清香 六 1CBA比喻2 天空 小河 原野 3原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子4对北大荒的秋天的热爱和赞美25 / 39部编版三年级语文下册四单元试卷及答案A4打印版六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yun y z sh zhng shng qng kung gng s tng yun dng shn di do fng q 二、比一比,再组词。(10分)列 (_) 圈 (_) 玲 (_) 错 (_)烈 (_) 园 (_) 铃 (_) 措 (_)优 (_) 断 (_) 竖 (_) 毕 (_)忧 (_) 继 (_) 坚 (_) 必 (_)三、读一读,连一连。(10分)美丽 努力 满意 舒展 调皮奋力 漂亮 顽皮 满足 伸展四、想一想,选词填空。(10分)忽然显然仍然1、直到今天,人们(_)可以看到铜像上喷出的那股清泉飘洒在美丽的布鲁塞尔。2、当他经过一座院子时,(_)闻到了一股火药味。3、于连现在去叫人,(_)已经来不及了。表扬表彰4、为了(_)于连

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