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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班绘本阅读优秀教案 森林里的饼屋小班绘本阅读优秀教案 森林里的饼屋 教育活动目标 1 培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力 2 在理解故事内容的基础上 大胆表现故事中 动物的拟声词和小猫做饼的儿歌 感受故事的童真童 趣 3 激发幼儿喜欢阅读的兴趣 了解分享的乐趣 活动准备 课件 猫手偶 活动过程 一 封面导入 学习重点句儿歌 1 问好 看 小猫在干什么呢 你怎么看出来 的 2 小猫是怎么做饼的呢 我们来看一看 学一 学 3 宝宝会做饼吗 小猫学会做饼了 它真想让 所有的朋友们都来尝尝它做的饼呀 于是它开了一家 饼屋 我们去看看吧 二 了解小猫为动物朋友做饼的情节 一 小老鼠来了 1 谁会来饼屋呢 来了几只老鼠 高矮不同 第 2 页 共 3 页 吱吱 吱吱 小老鼠来了 老鼠想吃什么啊 一 起告诉小猫 2 我们赶紧来帮小猫一起做薄饼吧 3 薄饼做好啦 瞧 这是什么样的薄饼 二 小绵羊来了 1 谁来了 完整地说说谁来了 几只绵羊 哪 只大 哪只小呢 提示跑在前后 他们想吃薄饼 我们来帮小羊问问吧 师生 小猫小猫 我们要吃香 香的 软软的薄饼 师答 好 我来做 2 宝宝们一起来帮忙吧 3 小猫帮小绵羊做了什么样子的薄饼呢 三 大象来了 1 黑哟 黑哟 谁来了 对呀 是大象来了 他也想吃香香的软软的薄饼 谁来帮他告诉小猫 2 为什么要用这么大的工具 这么多的材料做 饼啊 3 大象的薄饼太大了 我们一起来帮小猫吧 4 薄饼做好了 这回你知道是什么样子的薄饼 了吗 四 做块薄饼给小猫吧 做什么形状的薄饼 给小猫 给自己做薄饼 做出来想什么 第 3 页 共 3 页 三 这件事被画成了一本书 书名就叫 森林里 的饼屋 四 欣赏
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