八年级语文上册 13 苏州园林（第2课时）课件 新人教版.ppt

苏州园林 叶圣陶 苏州园林景观 亭廊 窗户 竹林 回廊 河塘 作者简介 叶圣陶 1894 1988 现代作家 著名教育家 原名叶绍钧 江苏苏州人 著作有长篇小说 倪焕之 童话集 稻草人 他还是语文教育家 苏州是我国著名的历史名城 山水秀丽 古典园林婀娜多姿 享有 中国十大风景名胜 之一的美称 1997年12月 被联合国教科文组织遗产委员会列入世界文化遗产名录 苏州园林是中国私家园林史的一个缩影 以小巧 自由 精致 淡雅 写意山水见长 在布局 结构 风格上都有独特的艺术风格 其中拙政园 网师园 留园 环秀山庄更是苏州园林艺术的典型代表 体现了我国古代高超的建筑水平和高度的居住文明 是我国传统文化中的瑰宝 苏州园林介绍 轩榭 重峦叠嶂 丘壑 嶙峋 镂空 蔷薇 池沼 相间 着眼 xu nxi lu nzh ng l nx n l u qi ngw i zh o ji n zhu 注音 qi h 阅历 雷同 斟酌 别具匠心 因地制宜 课文指根据具体地形 设计各不相同的园林 因 依照 根据 宜 适当 适宜 词语解释 由亲自体验 经历而得来的知识 不该相同而相同 具有与众不同的巧妙的构思 考虑事情 文字等是否可行或是否适当 前言 作者从游览者的角度 概括出数量众多 各具匠心的苏州园林共同的特点 进而从多方面进行说明 这篇课文像是一把钥匙 打开了苏州园林的美的奥秘之门 沧浪亭 环秀山庄 留园 耦园 狮子林 网师园 吴江退思园 拙政园 欣赏完图片后 如果让你用一个比喻句形容苏州园林 你觉得 苏州园林就像 一幅幅优美的图画 一 1 说明苏州园林在园林艺术中的重要地位 二 2 9 作者从园林建筑设施的各个方面 说明了苏州园林图画美的总的特征 三 10 指出苏州园林的美还不止以上这些 引人回味 快速浏览课文划分段落 苏州园林 总 分 总 1 苏州园林的总体特征是什么 2 文章怎样分项说明苏州园林的特征 3 文章结尾写什么 有何特点 思考 整体感知 务必使游览者无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的图画 苏州园林的总体特征 1 亭台轩榭的布局不讲究对称 讲求自然之趣 2 假山池沼的配合讲求自然美 3 花草树木的映衬给人图画美 4 近景远景的层次给人景致美 5 每个角落都注意图画美 6 门和窗是高度的图案美 7 极少用彩绘给人色彩美 从七个方面紧扣 无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的图画 这个总体特征 文章怎样分项说明苏州园林的特征 四个讲究 简略说明 分说由主到次 1 亭台轩榭的布局有什么特点 用文中的话回答 明确 绝不讲究对称 2 文中哪句话紧扣 图画美 这一特征 明确 我想 用图画来比方 对称的建筑是图案画 不是美术画 3 这段用了什么说明方法 第三段 明确 打比方 图案画和美术画 作比较 探究与研讨 第四段 1 假山的堆叠 图画美 池沼的配合 图画美 是一项艺术而不是技术 生平多阅历 胸中有丘壑 与 忘却苏州城市 只觉身在山间 照应 两种 一种宽畅 一种成河道 相同点 总是高低屈曲任其自然 自然 假山的堆叠 可以说是一项艺术而不仅是技术 这句话应怎样理解 说明园林修建设计者在堆叠假山时不仅当作一项技术来考虑 更是把它作为了一门艺术活动来设计 这样就突出了假山堆叠和搭配的合理 巧妙 美观 技术 指技巧 是可以复制的 但 艺术 却不能复制 问题探究 第四段 2 本段哪些句子紧扣 图画美 这一特征 明确 这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果 游览者看 鱼戏莲叶间 又是入画的一景 图画美 第五段 1 1 花草树木的映衬有什么特点 明确 着眼在画意 2 本段用了哪些说明方法 明确 作比较 与松柏 道旁树比较举例子 古老的藤萝 打比方 把藤萝比作一幅画 明确 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意 有几个园里有古老的藤萝 盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画 3 本段哪些句子紧扣 图画美 这一特征 第五段 2 第六段 1 近景远景的层次如何安排 明确 利用花墙 廊子或镜子为苏州园林增加景致的层次和深度 2 隔而不隔 界而未界 是什么意思 明确 尽管 隔 和 界 但好像并没有把景致分开 文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多 文中所介绍说明的只是一些方面 结尾留有余地 给人回味无穷 文章结尾写什么 有何特点 根据表达内容的需要 文章融说明 记叙 议论于一体 以概括的说明介绍园林 以生动的描述形容景物 以通俗的议论来分析原理 文章既眉目清楚 生动形象 又耐人寻味 启人兴趣 请同学们在文章中找出除说明之外其他表达方式的句子 说说其表达效果 表达方式 描写 1 高树与低树俯仰生姿 花树相间 2 古老的藤萝 珠光宝气 3 游览者看 鱼戏莲叶间 又是入画的一景 写出了万木争荣的景象 烘托出园林的繁华气氛 描绘了游人观鱼的动人情景 议论 1 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本 2 我想 用图画来比方 是不讲究对称的 3 开花的时候满眼的珠光宝气 可是没法说出来 评价苏州园林在园林艺术中的地位 评论不讲究对称的美学原理 评论这样栽种的艺术效果 准确生动 1 动词的运用如文中第7段说明苏州园林在每一个角落都注意图画美 用了 栽 蔓延 补 几个动词 紧扣 注意图画美 一个 补 字说明了匠师们的细心 善于化单调为多彩 语言特征 2 副词的运用如 池沼大多引用活水 苏州园林极少使用彩绘 其中的 大多 极少 用得有分寸 既不夸大 又不缩小 又如 总之 一切都要为构成完美的图画而存在 决不容许有欠美伤美的败笔 其中 一切 决不 则表示十分肯定的语气 对突出苏州园林的特征有着重要的作用 3 描写性的词语的运用 重峦叠嶂 写出了假山平地突兀而起 层层叠叠的景象 高低屈曲 状写出了池沼河道的边沿很少有砌得整齐的石岸 总是任其自然的特色 俯仰生姿 写出了高树与低树种植在一起 上下相望的风姿 描绘出对各类树木错落有致的精心安排 盘曲嶙峋 形容古老藤萝枝条的弯曲枯干 满眼 珠光宝气 又写出藤萝花的典雅风韵 构成了生意盎然的画面 小结 本文说明语言准确而又生动 严密而又精练 表现力很强 使文章充满情趣 画意 作者为我们介绍说明了苏州园林的特点 给我们再现了一幅幅美丽的图画 同时赞美了设计者和匠师们的智慧和园林艺术的高超水平 板书 特征 苏州园林