大学生就业问卷调查分析报告.doc_第1页
大学生就业问卷调查分析报告.doc_第2页
大学生就业问卷调查分析报告.doc_第3页
大学生就业问卷调查分析报告.doc_第4页
大学生就业问卷调查分析报告.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学生就业问卷调查分析报告 针对当前社会主义市场经济体制下面对高校扩招和紧接而来的高校毕业生逐年增加的情况,大学毕业生就业便成为一个越来越严峻的问题。所以在校大学生需要具备未来就业择业的一些准备,以面对日后的竞争和挑战。因而我们采用随机问卷调查方式在云南师范大学发放问卷进行填写,主要针对大一、大二、大三三个年级共十个专业的同学进行问卷调查,本次调查共发放问卷50份,收回50份。调查结果收集如下:1. 您的专业专业频率百分比有效百分比累积百分比有效教育学918.018.018.0测绘工程510.010.028.0应用心理学36.06.034.0汉语言文学1224.024.058.0学前教育36.06.064.0公共事业管理48.08.072.0思想政治教育612.012.084.0数学与应用数学510.010.094.0化学36.06.0100.0合计50100.0100.02. 您认为目前大学生的就业形势如何?目前大学生的就业形势如何频率百分比有效百分比累积百分比有效十分严峻2142.042.042.0较严峻2346.046.088.0一般612.012.0100.0合计50100.0100.03. 你认为毕业后最理想的工作是什么?毕业之后最理想的工作频率百分比有效百分比累积百分比有效政府机关816.016.016.0事业单位2856.056.072.0个人创业714.014.086.0外资企业612.012.098.0民营企业12.02.0100.0合计50100.0100.0 4.毕业之后最理想的工作地区是哪里?毕业之后最理想的工作地区频率百分比有效百分比累积百分比有效东部沿海经济发达地区36.06.06.0中部大中城市816.016.022.0西部大中城市2346.046.068.0南部沿海经济发达地区36.06.074.0国外12.02.076.0其他1224.024.0100.0合计50100.0100.04. 您毕业之后的月薪期望是多少?毕业之后的月薪期望频率百分比有效百分比累积百分比有012.012.0300050003264.064.076.05000以上1224.024.0100.0合计50100.0100.06您认为影响大学生就业的最重要因素是什么?影响大学生就业的最重要因素是什么频率百分比有效百分比累积百分比有效所在专业2754.054.054.0成绩好坏510.010.064.0政治面貌36.06.070.0自身能力1530.030.0100.0合计50100.0100.07.你认为单位公司最关注毕业生的条件是什么?企事业单位最关心毕业生的什么条件频率百分比有效百分比累积百分比有效个人素质1734.034.034.0学习成绩612.012.046.0政治面貌36.06.052.0人际交往能力918.018.070.0创新、学习实践能力918.018.088.0团队精神48.08.096.0其他24.04.0100.0合计50100.0100.0 8.如果进入某公司或单位最希望得到的是什么?进入某企业最希望得到的是什么频率百分比有效百分比累积百分比有效良好的技术1326.026.026.0广泛的人际关系1122.022.048.0良好的薪酬福利1020.020.068.0自我实现的价值1020.020.088.0老板的赏识48.08.096.0其他24.04.0100.0合计50100.0100.0 9.对于高校就业指导您有什么看法?您对高校就业指导有什么看法频率百分比有效百分比累积百分比有效非常实用918.018.018.0一般2346.046.064.0没有太大作用714.014.078.0不了解1122.022.0100.0合计50100.0100.0 10.对于高校就业指导您最希望从中得到什么?对于高校就业指导您最希望获取哪方面的信息频率百分比有效百分比累积百分比有效应聘技巧2040.040.040.0用人单位信息1122.022.062.0职业规划辅导816.016.078.0求职心理辅导612.012.090.0专业出路48.08.098.0其他12.02.0100.0合计50100.0100.0 11.您有没有对大学生涯做过规划?您有没有对大学生涯做过规划频率百分比有效百分比累积百分比有效有2448.048.048.0没有2550.050.098.0无所谓12.02.0100.0合计50100.0100.0 12.您认为自己各方面能力如何?您认为自己的各方面能力如何频率百分比有效百分比累积百分比有效都好36.06.06.0理论能力强,实践欠缺2244.044.050.0实践能力强,理论欠缺816.016.066.0都不好1734.034.0100.0合计50100.0100.0 13.您有没有终身学习的思想?有没有终身学习的思想频率百分比有效百分比累积百分比有效有3468.068.068.0有一点1530.030.098.0没有12.02.0100.0合计50100.0100.0 14.您对毕业后很快找到工作的自信度如何?您对大学毕业后较快找到工作的自信度如何频率百分比有效百分比累积百分比有效非常自信12.02.02.0自信1224.024.026.0一般3060.060.086.0不自信612.012.098.0非常不自信12.02.0100.0合计50100.0100.0 15.自信或不自信最重要的原因是什么?您自信或不自信最重要的原因是什么频率百分比有效百分比累积百分比有效能力2448.048.048.0专业918.018.066.0学历714.014.080.0学校36.06.086.0家庭背景48.08.094.0其他因素36.06.0100.0合计50100.0100.0 16.您能否接受待业期?您能否接受待业期频率百分比有效百分比累积百分比有效能2244.044.044.0不能2142.042.086.0无所谓714.014.0100.0合计50100.0100.0 17.您可以承受的待业期是多长时间?您可以承受的待业期是多久频率百分比有效百分比累积百分比有效三个月内2754.054.054.0半年内1020.020.074.0一年以内1326.026.0100.0合计50100.0100.018.您认为当今毕业大学生就业政策最突出的缺陷在哪里?当今大学毕业生就业政策最明显的缺陷是什么频率百分比有效百分比累积百分比有效男女不平等1734.034.034.0只关注在校成绩1632.032.066.0只重视学历1020.020.086.0忽视德才兼备612.012.098.0其他12.02.0100.0合计50100.0100.0根据调查结果分析分为以下几个方面:一 关于就业形势 大学生就业难是一个现实问题,总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。调查结果有88%的同学都认为当前大学生就业形势比较严峻,有较强的危机感。但同时也有一部分同学并没有感受到就业形势的严峻,主要针对于文史类专业的学生。大多数学生处于实践经验不足、动手能力较差的状态,总体缺乏理论联系实际的精神。因此当面对社会各应聘单位的招聘要求,很多毕业生都望而却步。但如果我们能够在毕业之前有所准备,那么在毕业求职的时候就不会是那么不知所措了。首先,我们应该充分了解自己所在专业未来几年就业形势和相关就业招聘信息,做好相应的心理准备。因为当今社会很多毕业生从事的工作与自己所学专业都是不相对应的,若在大学期间能够对自己专业的就业形势有一定了解,我们就可以提前做好相应准备。其次,充分了解到就业形势的严峻之后久应该努力学习专业及与所学专业相关的知识,加强自身综合素质,做到各方面都有所涉猎,以备不时之需。二 关于毕业生择业及其就业出路 超过一半以上的同学毕业以后想进入事业单位工作,也有超过一半的同学想在大中城市及其经济经济相对发达地区工作,且期望月薪大部分都为30005000及其5000以上,说明大部分同学都对自己的前景抱有很大希望,这就需要我们付出很大努力实现我们的目标。 我们应该拓宽知识面,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新,大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新,学校只有注重培养学生的创新能力,使大学生有能力进行自主创业,才能在工作中有出色的表现,给自己创造就业机会。此外还应该提高自己的综合素质。大学生要想在激烈的就业竞争中取得成功,实现自身价值,在校学习只能说是前期工程,要在提高综合素质上下功夫,打造属于自己的创新精神和实践能力,汲取书本以外的营养,以满足社会对所需人才所应具备的素质。三 关于就业指导、生涯规划和终身学习大部分同学都能够认识到在未来就业择业过程中需要具备的条件,所以,为帮助学生未来更好的择业就业高校应培训学生职业生涯规划的意识以及提供正确的自我评估的教育和指导。当学生主动进行职业生涯探索时,能够为学生提供认识的机会,并为学生提供与学生职业发展设想相适应的实训、实践机会。在学生进行职业选择后,能够为学生提供心理调适方面的指导和帮助。在充分认识职业生涯规划重要性的基础上,积极创造条件开设专门的课程。开设职业生涯规划教育课程,让学生了解职业生涯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论