PEP小学四年级下册英语《第三单元 Weather》教案板书设计

第 1 页 共 3 页 PEPPEP 小学四年级下册英语小学四年级下册英语 第三单元第三单元 Weather Weather 教案板书设计教案板书设计 Unit 3 Weather 第一课时 一 教学内容 Part A Let s talk Let s play 二 教学目标 1 能在情景中运用 Can I 进行问答 2 正确理解与朗读对话内容 学会如何表达自 己请求 学会表述天气 3 能听懂 会说并恰当使用新单词 cold hot 等 三 教学重难点 1 学习句型 Can I 以及肯定和否定回答 Yes you can No you can t 2 初步感知情态动词 can 引导的一般疑问句 3 了解 be careful 的含义 四 教学准备 多媒体课件 磁带 录音机 单词卡片 五 教学过程 Step1 热身 Warming up 第 2 页 共 3 页 1 复习已学过句型 What time is it It s o clock 教师询问时间 启发学生用已学过 句型回答 并表达出 It s time for English class 让学生进入上课状态 2 在开新课前 教师假装口渴 提出 Can I have some water 根据旧知识 学生会回答 Yes you can 回答完毕后 教师喝一小口热水 口中 说 Hot hot Step 2 新课呈现 Presentation 1 学习 Let s talk 1 教师出示本部分课件 先指着窗外 It s snowing It s so cold 做寒冷动作 然后介绍人 物 This is Mike and this is his mother What are they talking Let s go and listen 2 教师播放录音 学生静听 再次播放录音 学生跟读 3 教师指着 Mike 图像 以 Mike 身份 提出问 题 Can I go outside 和 Can I have soup 让学生带着问题观看 Let s talk 的课件 鼓励学生回答问题 教师可给予指导 4 让学生根据课件分男生和女生进行配音 巩固熟悉句型 第 3 页 共 3 页 5 让小组成员两人一组 参考图片 分角色进 行表演 可适当拓展对话 然后选出最佳表演奖 激 励学生熟练所学句型 并进行口语交际 2 Let s play 1 教师展示 Let s play 的图片 让同学们猜 一猜小松鼠和妈妈说些什么 结合 Mike 和妈妈的对 话分角色配音 A Can I go outside now mum B No you can t It s cold outside now 2 请学生模仿这组对话编写新对话 Step 3 巩固与拓展 Consolidation and extension 1 教师将 Let s talk 部分内容挖空 让学生 分角色补全对话内容 2 创意练习 根据所给情境两人一组编对话 今天你要和同学去公园 和妈妈商