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文档简介
小学四年级科学下册第一单元试题一、填空(每空1分,共29分)1. 静电存在于我们周围的 一切物质 之中,包括人类在内的 生物 和 非生物 。2.物质同时具有两种电荷: 正电荷 和 负电荷 ;当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带 负电荷 ,头发带 正电荷 。3.有了 电流 ,才能点亮灯泡,用上各种 电器 。4.电流从电池的一端经 导线 流出,通过 电路 ,回到电池的 另一端 ,形成一个 完整的回路 ,小灯泡就会发光。5.电荷流动起来形成 电流 ,它需要 动力(电源) 和 电路 两个条件。6.电池的一端是铜帽,称为 正极 ,另一端是锌壳称为 负极 。当电池的这两端被电线直接连接在一起时,就会发生 短路 。 电路的连接有两种不同的方式,分别称为 串联 和 并联 。7.像铜丝那样容易让电流通过的物体,称为 导体 ,像导线外包着的橡胶那样不容易让电流通过的物体,称为 绝缘体 。我们利用 导体 把电送到人们需要的地方,利用 绝缘体 阻止电流到人们不需要的地方。8.一节电池的电压是1.5V,二节电池串联起来的电压是_3V_,三节电池并联起来的电压是_1.5V_。9.电路故障了,我们可以用 电路检测器 检测哪里出了问题。10. 开关 是电路中控制电流通断的元件。11、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的,电压达到 220V。12、一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有 电流 通过。13、把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来,就会发生短路 。二、判断(每题1分,共18分)1.同种电荷,相互排斥;异种电荷,相互吸引。 ( )2.雷电是一种大气放电现象。 ( )3.我们可以直接用220V交流电做实验。 ( )4.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。 ( )5.用干电池做电的实验很安全。 ( )6.家用的电灯都是串联起来,连接比较方便。 ( )7.人体和大地都是导体。 ( )8.用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就可以了。 ( )9.对人体来说,低于36的电压是安全的。 ( )10.一节电池的电压是1.5v,两节电池串联起来电压还是1.5v。 ( ) 11.电线外面包着的橡胶仅仅是为了防止电线生锈。 ( )12.在户外遇到雷雨时,不要在树下避雨。 ( )13.自然界的打雷也是静电现象。 ( )14.导体就是金属。 ( )15.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。 ( )16.金属一般都是导体。 ( )17.电路中开关的制作材料一般都是绝缘体材料。 ( )18.我们经常要用湿抹布擦去开关、电灯、插座上的灰尘,防止触电事故的发生。( )三、选择(18分)1、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生( B )。 A、断路 B、短路 C、 通路2、足以引发触电事故,致人死亡的电是( C ) A、 1.5V B、36V C、220V3、下列物体可用来接通电路的是( C ) A、塑料尺 B、纸板 C、铅笔芯4、下列物体都属于导体是( C )。 A、橡皮和铁丝 B、塑料尺和干木棒 C、湿布和铜钥匙5、用一节电池连接两个灯泡,( B )电路中的灯泡亮一些。 A、串联 B、并联6、下列做法,属于不安全用电的是( C )。A、保护绝缘体 B不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洁开关 D、移动电器时切断电源7、组装电路时,把小电珠串联起来发出的光( B )。 A、较亮 B、较暗 C、没有变化8、物体中同时带有正电荷和负电荷,但物体却不显示单点的原因是( B )A、因为静电不是电 B、物体内的正负电荷数量相等,相互抵消。 C、静电很弱小,人体感觉不到。9、下面( A )所准备的材料可以用来制作小开关。 A、塑料与铜片 B、竹片与塑料 C、铜片与铁片四、填序号(8分)1.陶瓷 2.钢管 3.铜丝 4.硬币 5.纸 6.人体 7.矿泉水 8.大地绝缘体 导体 五、简答(每题4分,共20分)1、什么是电池短路,短路时会发生怎样的现象?答:当电池的正负极被导线直接连接,就会发生短路。短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。2、用电路检测器检测橡皮是否通电时,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光?答:先把电路检测器的两个检测头接触一下,如果灯泡发光,说明电路检测器是好的,可以用来检测电路。3、我们在做实验时,造成小灯泡不亮的原因有哪些?答:可能是小灯泡坏了;灯座松了;导线断了;电池没电了;导线没有连接好等原因。4、使电荷流动起来形成电流,需要具备哪两个条件?答:一是要有动力,也就是电源;二是要有电路,电流只有在电路中才能流动。5、你知道的能导电的物体有哪些?不能导电的物体有哪些?各例举3个。答
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