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文档简介

4 的组成的组成 郭扶小学附属幼儿园 邹皑梅 教学目标 1 学习 4 的组成 知道 4 分成两份有三种分法 2 学习用实物和数字表示这个过程 3 养成良好的操作记录的好习惯 发展表达力 学具准备 图片 4 个萝卜 2 个小兔 小黑板 教学设计 课前游戏 我们先来玩一个手指游戏 星星爸爸往呀往上爬 星星妈妈往呀往 上爬 星星宝宝往呀往上爬 小手落在头上 不 太高太高 小手落在 肩上 不 太滑太滑 小手落在肚肚上 不 太痒太痒 小手落在屁屁 上 不 太臭太臭 小手落在膝盖上 好呀好呀 师 孩子们 今天这么多老师来到我们教室 我们跟他们打声招呼 吧 幼儿向老师们问好 活动过程 一 孩子们 今天老师呀要带你们到神秘岛去玩 可是要想顺利到 达神秘岛要经过考验的哟 只有勇敢 聪明的孩子才能到达 你们有信 心吗 幼 有 1 师 第一个考验来了 大家准备好了吗 教师出示数字 2 用我们前面学过的方法说出 2 能分成几和几 几 和几合起来是 2 幼 2 可以分成 1 和 1 1 和 1 和起来是 2 教师出示数字 3 幼 3 可以分成 1 和 2 1 和 2 合起来是 3 3 可以 分成 2 和 1 2 和 1 合起来是 3 2 孩子们 刚才的考验你们都通过了 现在 我们继续向神秘岛 出发吧 咦 那是兔妈妈 她看起来很着急 我们一起问问她 看看我 们能帮助她吗 哦 原来兔妈妈有两个聪明可爱的孩子 一个叫宝宝 一个叫贝贝 今天 兔妈妈拔了 4 个萝卜回来 贴图片 这 4 个萝卜 要分给宝宝和贝贝吃 有几种分法呢 兔宝宝和兔贝贝都要有萝卜 你 来帮兔妈妈分一分吧 找个别小朋友上前表演分的过程 师 刚才大家开动小脑筋 想了这么多的方法把萝卜分给两只兔宝 宝 真了不起 那么 谁能看着这些图片 用我们学过的数的分解和组 成用数字来表示出来 幼儿到黑板上操作 请个别幼儿读出 4 的分解组成式子 其余幼儿跟着一起读 师 祝贺大家 帮兔妈妈解决问题 就是我们今天的第二个考验 你们 都通过了 3 孩子们 现在我们要通过最关键 也是最难的第三个考验 大家怕 不怕 幼 不怕 好 请大家拿出你们的卡片 师 首先是我在黑板上摆数字 你们在下面摆出相应的实物图片 看谁摆的又快又好 下面呢是我来摆实物 你们来摆数字 教师与幼儿一起互动 刚才 我们班上的杨欣谕 刘璐媛 都摆的又快又好 那么 我 们能不能在本子上记录下我们刚才摆的过程 孩子们你们真棒 都通过了最难的考验 最后老师把我们今天知道 的 4 的分成写在黑板上 大家一起来读一读吧 孩子们 今天我们都非常能干 都是聪明又勇敢的好孩子 下面 下面我们来开火车 老师先当火车头 请聪明又能干的孩子坐上火车到 神秘岛去玩 师 4 可以分成 1 和几 生 1 和 3 师
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