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文档简介

青岛版 四年级科学上册课件 20它们会生热吗 学习目标 1 了解保温和散热材料的性质及其保温 散热的原因 2 能用实验方法验证棉被 棉衣是否生热 3 培养兴趣 乐于合作交流 实验步骤 1 准备四支温度计 2 分别用棉花 毛皮 海绵 棉手套包住四支温度计的液泡 捆好 并记录初始温度 3 分别在1 3 6分钟时记录读数 小结 我们所穿衣服等材料本身不会生热 但能保温 像棉花等材料为什么能保温呢 像棉絮 羽绒等材料膨松多孔 内有很多不流动的空气 而空气是热的不良导体 因此可以保持人的体温 解决问题 在80年代 售货员是怎样保存冰糕的 小结 不同材料保温性能不同 相同材料 包裹方法 厚薄 所处环境不同 保温效果也不同 拓展 生活中 我们不仅要关注保温 有的时候更要散热 观察人们在这方面是怎样做的 在生活中需要散热的有 汽车水箱散热器 电子元件散热片 暖气片等 为了更好地散热 人们尽量扩大散热的面积 采用金属材料 加装散热风扇等 再见
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