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文档简介

部编版五年级语文下册古诗词专项专题训练1. 读古诗,回答问题。石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。(1)石灰吟中“吟”字的意思是_(2)诗中采用了_的修辞手法。(3)诗的最后两句赞颂了什么精神?(4)出自这首的成语有_、_。2. 根据提示将诗句补充完整,再按要求写诗句。古人眼里的月是丰富多彩的。“_,_。”这是寄托思念的月;“野旷天低树,_。”这是善解人意的月;“_,潭面无风镜未磨。”这是宁静和谐的月;“_,_。”这是天真可爱的月。3. 阅读诗歌,回答问题李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋,空白凝云颓不流。湘娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。(1)对这首诗的分析,不正确的一项是( )(2)试比较琵琶行听颖师弹琴与李凭箜篌引在音乐描写上的异同。4. 把下面诗句补充完整。(1)_,千里共婵娟。(2)_,今夕是何年。5. 课外阅读理解题。阅读古诗,回答问题清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(1)给下面的字注音。_清魂牧遥(2)解释词语意思。纷纷:_借问:_(3)这首诗描写的什么季节情景?从哪里看出来?(4)“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情?6. 选一选或填一填。(1)一年之计在于_,一日之计在于_。 春 夏 晨 早(2)鱼戏莲叶_,鱼戏莲叶_,鱼戏莲叶_,鱼戏莲叶_。 东 北 西 南(3)弯弯的_小小的船,小小的船_两_尖。7. 阅读诗歌,回答问题嫦娥云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。(1)给生字注音。_屏烛晓偷(2)根据内容填写诗句。嫦娥这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。嫦娥这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。(3)从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情?8. 想一想,填一填。 风 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。(1)这首诗共_句话。(2)这首诗写了风能解落_、能开_、过江_、入竹_。9. 按课文小小的船填空。弯弯的_的船,_的船_。_的船_,_看见_的_蓝蓝的_。(1)将诗歌补充完整。弯弯的_的船,_的船_。_的船_,_看见_的_蓝蓝的_。(2)这首诗的作者是_。10. 根据课文内容,回答问题。_,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,_。这首诗是_朝诗人_写的_,第一句写_,第二句写的是_,最后两句是_,表达了诗人_的情感。11. 阅读诗歌,回答问题 长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。(1)这首词的作者是清代的_。“长相思”是这首词的_。(2)连一连 故园无此声_ 山一程,水一程风一更,雪一更_ 夜深千帐灯行军之艰难_ 气候之恶劣队伍之庞大_ 思乡之情切(3)这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中,你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。12. 按课文十二月歌填空。 十二月歌 正月新春舞龙灯, 二月郊外放风筝, 三月清明杨柳绿, 四月牡丹花正红, 五月端午赛龙舟, 六月荷花满池塘, 七月牛郎会织女, 八月中秋桂花香, 九月登高过重阳, 十月满园橘子黄, 冬月大雪压青松, 腊月梅花傲冰霜。(1)一年有_个月。(2)文中提到了_、_、_、_、_五个节日。13. 赏析感悟。 谁也无法描绘出他的面目, 世界上处处能听到他的脚步。 当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。 当蓓蕾在春风中粲然(zhn)_开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhu)_落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。 从你的脚底下滑过去。 从你的视野里和你的思想里飞过去 他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁(yn)_和世界的运动正是由他精心指挥着。 他按时撕下一张又一张月历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。 他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。 他公正。 你权重如山、腰缠万贯, 一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。 你珍重他,他 在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。 你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。 有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是 他把脚印深深地留在人们的心里。 有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙(yn)_没了他的脚印。(1)你认为下列哪一项作题目最恰当( )(2)按拼音,在文中横线上依次填入的字正确的一项是( )(3)文中 处填关联词,依次正确的一组是( )(4)对修辞方法判断错误的一项是( )(5)从内容上看,这篇文章告诉人们的是( )(6)这篇文章从表现方式上看,属于( )14. 小金鱼摇摇头,摆摆尾,一串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游,那是金鱼的小皮球。(1)小金鱼生活在_里,它喜欢_。(2)“那是金鱼的小皮球”中的“皮球”指的是_15. 对赠刘景文中“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”理解正确的是( )A .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,那开败了菊花也被霜打落了。B .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。C .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。16. 按要求完成下列练习。(1)伯牙所念,钟子期必得之。(写出这句话的意思)(2)夏夜,月光笼罩田野。(用不同修辞手法让句子更生动)_17. 运用诗句、名言警句填空。(1)诗中有景,“明别枝惊鹊,清风半夜_“草长莺飞二月天,_醉春烟”。让我们领略到田园的限光多美。诗中有情,“山外青山楼外楼,_几时休?”“死去元知万事空,但悲不见_让我们感受到浓浓的爱国之情。诗中有志,“_全不怕,要留清自在人间。”“_还坚劲,任尔东西南北风。”让我们欣赏到诗人的高风亮节。诗中有理,“欲穷千里目,_”“不识庐山真面目,_。”让我们体会到生活的深刻哲理。(2)眼泪无法洗去痛苦,只有那些_的人,才能_迎来光明。18. 阅读诗歌,回答问题七律长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。_,_。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(1)在文中横线上补充诗句。_,_。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(2)仿照例句的标示,朗读节奏划分不正确的一项是( )例:红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。(3)这首诗是围绕“_”两句展开叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”,请你仿照例子加以概括:攀(五岭);越_;渡_;夺_;翻_。(4)在诗句“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中,诗人采用了_和_的修辞手法,表现了红军_。19. 古典诗词我欣赏:请默写古诗牧童并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!(1)默写_,_。_,_。(2)填空:这首诗的作者是_,你喜欢它的原因是_。20. 山行写的是诗人在_所看到的_时节的枫林景色,描绘了一幅由_构成的秋色图,表达了作者对大自然美景的_之情。( )A .山间;深秋时节;寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶;喜爱B .山间;初夏时节;寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶;喜爱C .路上;深秋时节;寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶;喜爱21. 选字补充诗句。A.红 B.黄 C.绿 D、白 E、碧 F、翠(1)春草明年_,王孙归不归。(2)孤帆远影_空尽,唯见长江天际流。(3)遥望洞庭山水色,_银盘里一青螺。(4)江碧鸟逾_,山青花欲燃。(5)家家乞巧望秋月,穿尽_丝几万条。(6)儿童急走追_蝶,飞入菜花无处寻。22. 下列对诗句“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”理解正确的是( )A .一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。B .一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋天的时节啊。C .一年中最好的景致君王一定要记住,那就是在橘子金黄、橙子青绿的秋末冬初的时节啊。23. 这首诗,写_之景,抒发_之情。一句写梧叶,“_“,微妙地写出了夏去秋来之时,旅人的敏锐感觉。( )A .秋夜所见;羁旅思乡;送寒声B .秋夜所见;羁旅思乡;挑促织C .冬夜所见;羁旅思乡;送寒声24. 把古诗宿建德江补充完整。宿建德江(唐)_移舟泊烟渚,_。野旷天低树,_。25. 阅读短文,回答问题。回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。【注释】偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。老大:年纪大了。乡音:家乡的口音。鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。(1)结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。少_(sho sho) 相_(xin xin)(2)从诗中找出两对意思相反的词语。_(3)“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。26. 填一填。(1)与人善言,_;伤人以言,_。(荀子)(2)牧童骑黄牛,_。意欲捕鸣蝉,_。(所见)(3)水光潋滟睛方好,_。(饮湖上初晴后雨)(4)一时强弱在于力,_。(5)诗人杜牧停下车来欣赏枫林,是因为“_”。(填诗句)27. 写出几句你喜欢的描写“月”的诗句。28. 我会根据学过的内容填空。(1)接天莲叶无穷碧,_。(2)窗含西岭_,门泊_。(3)春种一粒粟,_。谁知盘中餐,_。(4)春_惊春_天,春季的第一个节气是_。(5)满天的乌云,黑沉沉地_。树上的叶子_,蝉一声也不出。(6)弟子规:置冠服,_,勿乱顿,致污秽。(7)我神州,称_,山川美,可入画。2

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