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文档简介

八年级数学分式的乘除（1）教学内容分式的乘除共几课时2课型新授第几课时1教学目标1、学生理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算，能解决一些与分式有关的实际问题2、经历探索分式的乘除运算法则的过程，渗透类比转化的思想，让学生在学知识的同时学到方法，受到思维训练并能结合具体情境说明其合理性教学重难点重点:掌握分式的乘除运算难点：分子、分母为单项式的分式乘除法运算教学资源学生之前学习过分数的乘除法则，因式分解，分式的约分教学工具：多媒体预习设计问题1 一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器内的水占容积的n/m时,水高度为多少?问题2 大拖拉机m天耕地a公顷，小拖拉机n天耕地b公顷，大拖拉机的工作效率是小拖拉机工作效率的多少倍？ 要求：列出代数式，准备课上交流。问题3分数怎样进行乘除运算，注意点是什么？要求：能举例说明，准备课上交流。3. 课堂小结1.本节课我们是怎样得到分式的乘除法法则的？2. 在进行分式的乘除法时用到了哪些数学知识？3. 在进行分式的乘除法时，要注意什么？7.课堂检测1.代数式有意义的的值是 2.计算：（1） (2).(3) 1. 组内交流，相互提问。2. 结合题目，回答2、33. 代表发言，集体补充1. 独立完成。2. 教师巡回批改3. 表扬点评。作业设计中午
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