《黄河的治理》教学设计

第 1 页 共 5 页 黄河的治理黄河的治理 教学设计教学设计 教学目标 l 通过阅读地图 了解黄河的概况 培养学生的 读图能力 2 通过分析黄河作为我国的 母亲河 为中华民 族的发展作出的贡献 培养学生的民族自豪感和民族 自信心 3 通过报道 地图 图片及资料的分析 能够解 释黄河各河段产生灾害的原因 4 通过对黄河的治理的探讨 培养学生的创新能 力 唤起学生对治理黄河 保护黄河的责任感 5 逐步树立辩证唯物主义 人地协调观念及可持 续发展的观念 教学重点 1 概况篇 2 奉献篇 3 忧患篇 教学难点 黄河的忧患与治理 教学方法 计算机辅助教学 读图分析法 活动 探讨法 教具 黄河多媒体课件及有关报道材料 课时安排 1 课时 教学过程 第 2 页 共 5 页 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 及理论依据 引入新课 多媒体播放视频 黄河 根据画面判断这是我国哪一条河流 视频动画引入既能让学生对黄河有一个感性的认 识 又可以激发学生的学习兴趣 概 况 篇 你 知 道 吗 过渡 今天就让我们走进黄河 先来了解黄河 的概况 黄河的发源地和注入地 学生根据图说明黄河的源地及去向 加深学生对黄河概况的认识 培养学生自学的习 惯和方法 第 3 页 共 5 页 黄河流经的省区 学生根据图说出黄河流经的省区 黄河的主要支流及上 中 下游的分界点 学生根据图说出黄河主要支流及上 中 下游的 分界点 黄河流经的主要地形区 学生根据图说出黄河流经的主要地形区 黄河流经的干湿地区 学生根据图说出黄河流经的干湿地区 贡 献 篇 过渡 假设你是水利专家 打算如何利用黄 河造福两岸的人民 引导学生根据地形图和干湿地区图说明黄河的奉 献 水能资源丰富 灌溉作用 通过让学生根据资料 分析黄河作为我国的 母 亲河 为中华民族的发展作出的贡献 既可以培养学 生的民族自豪感和民族自信心 又可以培养学生的读 图能力 黄河是我们的母亲河 请同学们说说黄河还有 几大贡献 第 4 页 共 5 页 学生根据资料说明黄河的奉献 旅游资源 中华文明发祥地 忧 患 篇 过渡 千百年来黄河就像慈祥的母亲哺育着两 岸的人民 我们称它母亲河 可有人说它是害河 这 是怎么回事呢 下面我们来看一组资料 黄河为什 么 一石水 六斗泥 学生根据图片和视频分析黄河为什么多沙 通过对黄河的忧患的分析探讨 可以培养学生的 读图分析能力 从地理图表 资料提炼信息分析问题 的能力 唤起学生对治理黄河 保护黄河的责任感 逐步树立辩证唯物主义 人地协调观念及可持续发展 的观念 黄河在下游河段出现什么现象 你看到了黄河 之害吗 根据视频找出下游地上河的成因 说出黄河之害 接着我们来看两则报道 这则报道讲的是黄河 为什么为害 发生在什么河段 学生根据报道 图表资料学会分析凌汛发生的原 第 5 页 共 5 页 因及河段 这则报道讲的是黄河出现了什么现象 断流 学生根据图片找出断流发生的主要原因 黄河上游分布着大面积草场 过去是 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊 而今这里有何变化 学生根据图片总结上游草地的变化并分析主要原 因 这则报道讲的是黄河出现了什么现象 根据报道发