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第 1 页 共 4 页 小学四年级作文教案 介绍家乡的一种产小学四年级作文教案 介绍家乡的一种产 品品 教学要求 指导学生读懂例文 银杏 了解其主要内 容和写作思路 初步感知作者是抓住哪些方面来写银 杏的 让学生懂得要全面了解某一事物 光靠看还不行 还要学会问 学会查资料 引导学生了解家乡的一种产品 进行仔细观 察 并询问有关人 查阅有关资料 对这种产品有一 个较为全面地了解 培养搜集材料的能力和良好的习 惯 解主习作要点的提示 学习例文的方法 引 导学生把观察到的 询问到的与查阅到的资料按一定 的顺序整理成文 教学过程 第一课时 一 指导观察 激发兴趣 1 出示挂图 让学生说说图上画了什么 2 谈话 刚才同学们观察了这幅画 说了自己 观察到的内容 如果我们就这样写下去 不仅显得零 第 2 页 共 4 页 乱 而且也不够形象 逼真 沈平平同学根据金老师 的要求写了这棵银杏 写得很好 下面我们就来向她 学习 看看她是怎么写的 二 初读例文 感知内容 1 学生自由轻读例文 思考 这篇例文先写了 什么 后写了什么 用 画出来 2 讨论交流 3 小结 这篇例文先写了银杏的枝干 叶 花 果的特点 再写银杏的价值 最后写出人们为什么称 银杏为 活化石 三 再读例文 讨论写法 1 学生自读 思考 沈平平是如何一步一步地 按照金老师的要求完成 银杏 这篇习作的 2 交流讨论 小结 在仔细观察的基础上 沈平平同学介绍了银杏 的干 靶 花 果的特点 还写了形状 颜色等 在观察的基础上 沈平平询问自然老师 查阅 有关资料 知道了银杏的价值和为什么银杏被称为 活化石 3 读 习作要点提示 对照例文 明确写作 要求 第 3 页 共 4 页 齐读例文后面的 习作要点提示 讨论本次写作的要点和重点 小结 这是一篇状物类的习作训练 第二课时 习作内容 介绍家乡的一种产品 可以是农副产 品 也可以是工业产品 习作题目 自定 习作重点 把观察到的 询问到的 查阅到的资 料整理成文 一 读写迁移 运用写法 1 确定习作内容及要点 你准备介绍家乡的哪一种产品 在观察的基础上介绍产品的外部特征 如形状 颜色 大小 质地等 在询问和查阅资料的基础上 介绍该产品的营 养价值或用途 食用方法或使用方法 通过询问和查阅资料 介绍该产品在食用或使 用时应注意的问题 2 组织学生交流 评议 3 教师指点 介绍产品的三个方面内容时不要 平均用力 要注意有详有略 侧重写一两个方面的内 容 注意说法要有根据 第 4 页 共 4 页 4 学生起草慰习作 教师巡视
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