别让自己成为亲子信任的.doc

别让自己成为亲子信任的“杀手” 最近读了冯骥才的一篇文章珍珠鸟，结尾一句印象颇深：信赖，往往创造出美好的境界。于是，随机在班里做了一项调查：我要求和父母之间是朋友关系的同学请举手，举手者寥寥无几，很多同学谈到父母只起监督的作用，处处找自己的毛病，所以有些事情要背着父母去做。听着学生冷漠的话语，看着学生坦然的表情，我想在他们心里这或许已经成为司空见惯的事。作为一名母亲，我深刻体会到孩子带给我的快乐：我和孩子吟诵经典，一起歌唱，一起说笑；和孩子演白雪公主和七个小矮人的故事；一起分角色读卖火柴的小女孩我仿佛又回到了孩提时代，孩子给我的生活增添了多少乐趣！随着孩子一天天长大，她又带给了我更多的思考：怎样引领她少走弯路，走向成功？我去思考，去读书，因此，我经常自豪地说：“我和孩子一起成长！” 不知从何时起，我和孩子的关系有些疏远了，她长大了，不再和我演童话，也用不着我给她读故事，她有许多的心里话也不再和我说，曾经的无拘无束哪里去了？我经常翻阅教子手记之类的书籍，试图找到答案。读了珍珠鸟这篇文章后，我豁然开朗，反思自己的言行，我没有和孩子之间建立相互信任关系，这就是问题的答案吧。这使我很惭愧。比如：有时孩子谈到老师表扬了她，我总持怀疑态度；有时她说自己思考出一道难题，我也总是问好几次“真的吗”；有时她说作业做完了不用检查，我又怀疑她没做好，否则为什么不让检查呢.前几天发生了这样一件事情：孩子天天写日记，但不愿意让我看，我想或许是她应付老师，怕我批评她，于是我趁她睡觉后偷偷的打开了日记本，字体工整，内容也很翔实，而且篇篇如此。我怎么就对孩子不放心呢！诸如此类事情很多很多。在别人眼里，我的孩子很优秀乖巧懂事，学习成绩也很好，殊不知我和孩子之间也存在着信任危机！ 不信任孩子，会带来很多问题：孩子缺乏自信心，或者是孩子有许多想法干脆不和父母说，致使教育很被动，我和孩子的关系就是一个实例。长期发展下去，其后果不堪设想，媒体中的很多报导令人不寒而栗。在哈佛女孩刘亦婷这本书中有这样一句话：先成为孩子的同伙，再成为孩子的首领。换言之，只有走进孩子，才可以引领他的成长。而走进孩子首要做的无疑是信任孩子。信任孩子，她才会在你面前无拘无束，你才可以把握教育的最佳时机。每当孩子说“不信你去问某某某”时，我真的感觉很对不起她：仅仅因为比她年长，生活经验多一些，就可以随便怀疑她的能力和话语？年幼的孩子啊，需要承受怎样的心理压力，又怎样去忍受来自于她最信任的人对她的不信任？我不敢再想下去 幸好读了珍珠鸟这篇文章，它让我反思了很多，明白了很多，亡羊补牢，为时不晚。面对单纯的孩子，我们不去信任他，其实我们是在怀疑自己，是作茧自缚，是自己成了亲子之间信任关系的“杀手”。王惠萍教授在去年的专题报告会中曾讲到：“孩子早期形成的东西是最不容易改变的。教育的目的是让孩子在原有的水平上得到发展，让儿童的个性得到张扬。”我想，我们的不信任，会在孩子的心里生根，发芽，这将开出怎样的花朵，结出怎样的果实！这会造成未来社会的信任危机呀！诸位家长朋友，相信自己的孩子吧，这是孩子阳光和快乐的源泉；你的信任是