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培智二年级语文教学计划培智二年级语文教学计划 课后练习还选取了大量的儿歌 通过跟读 以达到语言训练与语言文字训练相结合 小编给大家提供培智 二年级语文教学计划 欢迎参考 培智二年级语文教学计划 一 随着期末的临近 本学期我的语文教学工作也即将接近 尾声 现将教学方面的体会和工作进行总结如下 一 积极听课 认真备课 善于反思 听课 不仅开阔了思路 也为备课过程积累了丰富的素材 本学期 我听课共十几节课 每听一节课 我都会认真地做好 记录并积极地思考 在别人的课堂中汲取到了精华 从而弥补 自己教学工作中的缺失 同时在思考中也让自己的教学观点得 以更高的提升 认真备课 选取符合学生情况的内容进行认真涉及教学环节 从而在课堂上给学生来讲授 对于书写 我会花大量的时间在 课堂教给学生识记生字的方法 让大部分学生牢记每一个生字 上好一节课 最重要的还要及时地进行反思 在课后的反思中 找到课堂教学的闪光点 发现自己讲课的不足 从而冥思该如 何去改进 二 多种方式 充分调动学习积极性 兴趣是最好的老师 有了兴趣 才能拥有学习的动力和积极 性 为了让孩子们更喜欢语文 除了让孩子喜欢我这个语文老 师外 更多的是我要想办法如何丰富语文课 丰富语文课堂的 学习 三 增加学生对以下三方面的了解 1 新闻 及时向学生传达身边的重大新闻 及时进行教育 2 日历 了解其年份 具体的日期及星期 3 季节 知道一年有几个季节 现在是什么季节 四 耐心辅导 对于本班学生 我是耐心地讲方法 使他们不断进步 如我 班张雅丽 李琪 王强等同学的语文成绩差 又十分懒惰而贪 玩 常不完成家庭作业 还拖欠课堂作业 对此我经常与他们 交心谈心 鼓励他们 常看到他们的闪光点 哪怕只是点滴进 步 我都给予 苹果 加以赞许 让他们找会自信 找到学习 的乐趣 今后的教学中 我会更加努力 让自己的语文教学迈上更新 的台阶 培智二年级语文教学计划 二 本学期我担任培智二年级的 语文课 由于初次担任低年级语文课 而我所面对的学生是一 群存在智力问题 且大部分没有接受过学校教育的学生 因此 在教育教学过程中 我从以下几个方面入手对学生进行教学 一 培养学生的学习习惯 由于所面对的是一个特殊的群体 是一群特殊的孩子 虽然 学生不多 只有十三个学生 但是他们的智力水平层次不齐 想让他们在 30 多分钟的课堂上坐住 并且认真的听课 是及其 不容易的一件事 因此 培养学生良好的学习习惯是我教学工 作开始的重点 在刚开学几个星期里 我主要教会孩子们认识 自己的教室 听到上下课铃声 能够自己进出教室 并且采用 编儿歌 口令等形式 将学生的注意力吸引到学习上 使他们 能够在教室里坐上 30 多分钟 让学生在情趣之中慢慢地养成良 好的习惯 从能够坐下到坐直 从能够坐直到起立 从认识课 本到认识铅笔 从认识铅笔到正确握笔 从写字到拿书读书 从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品 都需
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