第二单元测试题2.doc

九年级化学第二单元综合检测题班别 姓名 学号 成绩 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题3分，共45分）1.有关空气的组成下列说法正确的是：A氧气约占空气质量的21 B氧气约占空气总体积的21 C二氧化碳约占空气总质量的0.94 D稀有气体约占空气总体积的0.032有关氧气化学性质的描述中，不正确的是A氧气的化学性质非常活泼 B氧气能供给呼吸C氧气能支持燃烧 D氧气具有氧化性3空气中含量较多且性质不活泼的气体是A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气4在我们身边的物质中，属于氧化物的是A水 B食盐 C木炭 D空气5下列物质属于纯净物的是A冰水 B医用的生理盐水C高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D雪碧饮料6甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是A氧气、氮气、空气 B氮气、氧气、空气C空气、氧气、氮气 D氮气、空气、氧气7下列反应属于分解反应的是A硫在氧气中燃烧 B高锰酸钾受热分解C铁在氧气中燃烧 D蜡烛燃烧8下列化学现象描述正确的是A把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧B铝箔在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体9下列关于催化剂的叙述中，正确的是A能加快化学反应速率 B能减慢化学反应速率C改变化学反应速率 D能使任何物质间都发生化学反应10下列情况煤的燃烧生成二氧化碳、二氧化硫；工业废气的任意排放；燃放鞭炮；用汽油为燃料的汽车排放的尾气；人和动物呼吸放出二氧化碳。会污染空气的是A B C D11.在生产和科学研究中稀有气体有广泛的用途。下列不属于稀有气体用途的是A充入灯泡使其经久耐用 B制成航标灯C焊接金属时用作保护气 D用于炼钢12在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是A、硫在氧气中燃烧 B、石蜡在空气中燃烧C、高锰酸钾受热分解 D、铁在氧气中燃烧13下列物质在氧气中燃烧，为防止集气瓶破裂，集气瓶底部应放少量水或细砂的是A、木炭 B、硫粉 C、铁丝 D、红磷14我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B、二氧化硫、二氧化氮、氮气C、二氧化硫、一氧化碳、氢气 D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸二、15下列不属于缓慢氧化的是A金属的锈蚀 B食物的腐败 C酒精的挥发 D动植物的呼吸填空题（55分）16（6分）有一瓶用排水法收集好的无色气体，如图所示方法进行暂时存放。据此判断与这种气体相关的物理性质，除颜色、状态外，还有：（1） （2） 17（12分）如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：（1） （2） 此反应的文字表达式为 这个实验可以得出 的结论，还可以推论瓶中剩余气体 （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）。18（15分）写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型。（1）铁丝在氧气中燃烧： （2）过氧化氢和二氧化锰混合： （3）高锰酸钾受热： 19（22分）实验室利用下图所示装置进行加热氯酸钾制氧气的实验。（1）（4分）写出图中各标号仪器的名称。A是 ；B是 ；C是 ；D是 。（2）（2分）此反应的文字表达式为： 。（3）（5分）在组装仪器时，应根据 （填序号）的位置调节 （填序号）的高度，使 ，此装置也可用于加热 制取氧气。（3）（4分）用排水法集气时，当气泡 放出时就可以收集。当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是 。（4）（4分）如果用向上排空气法收集时，如何证明该瓶内的氧气已满？如何证明一瓶无色气体是氧气？答： 初三化学第二单元参考答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题3分，共45分）1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B 8.C 9C 10C 11D 12C 13C 14A 15C二、填空题（55分）16（6分）（1） 不易溶于水 ，（2） 密度比空气小。17（12分）（1） 红磷燃烧产生大量白烟 ；（2） 打开弹簧夹，有水进入左瓶，水位上升约1/5 。红磷 氧气点燃 五氧化二磷 。氧气约占空气体积的1/5的结论，难 ， 不活泼18（15分）（1）铁 氧气 点燃 四氧化三铁 （化合反应）（2）过氧化氢 二氧化锰 水 氧气 （分解反应）（3）高锰酸钾 加热 锰酸钾二氧化锰 氧气 （分解反应）19（22分）（1）（4分）A是 酒精灯 ；B是 大试管 ；C是 铁架台 ；D是 集气瓶 ；（2）（2分）氯酸钾 氯化钾氧气（3）（6分）A的位置调节B的高度， 试管在酒精灯外焰上加热， 高锰酸钾（3）（4分）均匀、连续、快速 ，水倒吸