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四年级数学科教学计划四年级数学科教学计划 在课堂教学中 努力建构立互动的教学模式 注重知识在实践中的应用 提高学生学习数学的兴趣 变成 要我学 为 我要学 接下来是小编为您整理的四年级数学 科教学计划 希望对您有所帮助 四年级数学科教学计划 1 一 班级情况分析 本班学生18 名 上学期刚接过这个班级 经过一个学期数学 学习后 13 名学生基本知识 技能方面基本上已经达到学习的 目标 对学习数学有着一定的兴趣 乐于参加学习活动中去 但有 5 位学生连一 二年级的知识都没掌握 很难跟上其他同 学 平时对他们做一些简单题目 上课尽自己所能让他们对数 学感兴趣 从而提高他们 掌握一点基本知识 使整个班把数 学成绩整体上提高上去 二 本册的教材分析 这册教材包括下面的内容 四则运算 位置与方向 运算定 律与简便计算 小数的意义和性质 三角形 小数的加法和减 法 统计 数学广角等 本册教材的教学目标是使学生 1 理解小数的意义和性急 体会小数在日常生活中的应用 进一步发展数感 掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规 律 掌握小数的加法和减法 2 掌握四混合运算的运算顺序 会进行简单的整数四则混合 运算 探索和理解加法和乘法的运算定律 会应用它们进行一 些简便运算 进一步提高计算能力 3 认识三角形的特性 会根据三角形的边 角特点给三角形 分类 知道三角形的任意两边之和大于第三边以及三角形的内 角和是 180 度 4 初步掌握确定物体位置的方法 能根据方向和距离确定物 体的位置 能描述简单的路线图 5 认识折线统计图 了解折线统计图的特点 初步学会根据 统计图和数据进行数据变化趋势的分析 进一步体会统计在现 实生活中的作用 6 经历从实际生活中发现问题 提出问题 解决问题的过程 体会数学在日常生活中的作用 初步形成综合运用数学知识解 决问题的能力 7 初步了解植树问题的思想方法 形成从生活中发现数学问 题的意识 初步形成观察 分析及推理的能力 8 体会学习数学的乐趣 提高学习数学的兴趣 建立学好数 学的信心 9 养成认真作业 书写整洁的良好习惯 三 教学措施 1 认真备课 精习设计练习 上好每一节课努力提高课堂教 学质量 2 在课堂教学中 努力建构立互动的教学模式
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