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教导处工作计划范文 教学工作计划（xxxx学年度第二学期）时光如水，岁月如歌，追赶着月亮。 花开花落，冬去春来，又开始了周而复始的教育教学工作，随着年龄的增长，岁月的沧桑，也许有了一些惆怅，也许多了一点向往，工作的动力让你重新远航，工作的惰性让你无主彷徨，时间的车轮不管你怎样，它都一如既往，日出东方落西方，让我们随着太阳，去追逐梦中的天堂。 本学期的工作要点如下 一、以课堂教学为切入点，提高教师课堂的教学能力。 课堂教学是学校最普遍而平常的工作，而这一工作又是检验教师能力的窗口，提高成绩的途径。 因此必须做好，从师资队伍的总体上来看，教师的教学水平不高，真正能在片上被称为高手的是寥寥无几，这也是不争的事实。 课堂教学的无效、无序是导致成绩不前的直接原因，讲练不同步，甚至脱节。 师生达不到愿打愿挨的程度，是成绩滑坡的主要症结。 学生不买账，讲之七八，会之一二。 这种情况都心知肚明，但却没有改变它的做法，实践证明，谁抓住了学生，认认真真以课堂为主阵地，把知识消化在课堂，并延伸到课下的作业与辅导。 谁就抢占了先机，赢得了胜利。 为提高课堂教学的有效性，本学期要开展课堂大练兵活动，即把全校教师按课表排大单，每周的周 一、周五为听课日，提前告之，按规定的模式，内容自选，领导听课。 最后按得分排出序号，张榜告之。 以此促进课堂教学的改变。 二、做好教研工作根据教育局下发的海伦市信息技术与教学融合优质课大赛方案和海伦市xx年“一师一优课、一课一名师”活动方案做好这两项工作，同时以活动带教研，首先要做好校内的教研活动，各教研组根据组内具体情况，计划好本学期的教研活动，不论年级，不论教师，让能者上，庸者让。 不搞轮流摊派。 不把提高自身能力，展示自己才华的机会当成负担，不但要做好而且要推陈出新，做得更好，学校要发展，需要持续不断开展教学研究活动，来促进学校不断拥有创新能力的新鲜血液，开展教育教学研究是提升教师教学水平，提高教学质量的催化剂，真正实现“梯次推进，内涵发展，整体提升”的战略目标，组织教师积极参加片及市上的各种教研活动，开展优秀教研组评比活动，抓好各组的业务学习，通过教研与学习双管齐下，促进教师业务能力与专业理论的提高。 三、抓好多项常规活动的有序进行 1、开展自学、提升自己的理论水平，写在业务学习笔记上。 每月一次的自学笔记必须认真完成，内容自选，时间自定。 不但有学习的具体内容，更要有学习后的心得体会，期末根据学习态度和体会的多少评出等次。 2、按学校要求完成每月一次的政治学习任务. 3、加强教师上课带教案，下课不压堂的检查。 4、期末上交一篇属于自己的经验论文。 5、加强班班通上课，加强课件制作，提高多媒体的使用率，各位教师要充分利用多媒体教学，将此列为教案检查中的一项内容。 四、安排好月考、期中期末考试工作学校工作任重而道远，面对新的学年，希望与挑战并存，我校全体教
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