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文档简介
2011-2012学年德育工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和邓小平理论为指导,全面落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,依据区教育局和学校工作计划,以培养社会主义事业建设者和接班人为目标,以弘扬和培育民族精神和诚信教育为重点,以培养实践能力和创新精神为突破口,积极开展未成年人思想道德教育,强化德育工作的领导和管理,培养他们成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,推动我校德育工作再上新台阶。 二、加强领导,加强学习,坚持德育首要地位,强化德育功能。 完善德育工作领导小组,加强组织建设,认真学习若干意见,进一步明确加强和改进未成年人思想道德建设是一项长期的艰巨的工作,德育工作在学校工作中居首要地位,要把德育工作贯穿在教育、教学和管理工作的全过程中,营造“全面育人、全程育人、全员育人”的氛围,努力做到德育为首,育人为本。不断强化德育功能,不断调整和充实德育内容,切实把德育工作落到实处,提高工作的针对性、主动性和实效性,努力提高德育工作的整体水平。 三、德育内容和实施途径 1、进一步以组织开展各项主题教育活动为抓手,全方位做好未成年人的思想道德教育工作。对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。 (1)遵照国旗法,严格升降国旗制度,激发学生爱国热情。(2)全方位地开展政治学习活动,创造政治学习氛围,增强学生政治责任感。各班用黑板报开设新闻专栏,每周更换新内容,搞好时事政治的宣传工作。 (3)结合重大节日、纪念日、传统节日开展丰富多彩的教育活动。对学生进行思想、伦理道德教育、革命传统教育,使学生树立崇高革命理想和高尚的革命道德情操。9月份尊师重教爱心教育月、国防教育月10月份爱国主义教育月11月份行为养成教育月12月份传统美德教育月1月份安全教育月3、4月文明礼貌月5月劳动教育月2、对学生进行文明行为习惯的养成教育和道德品质教育。 (1)加强对初一新生的入学教育。认真贯彻落实中学生守则、中学生日常行为规范和中学生在校礼仪规范,开学第一周为守则、行为规范教育周,通过学习和教育,规范其行为,使其自觉遵守各项制度和公德,增加自身道德评价能力,以形成良好班风、校风。(2)学校实行班级量化管理工作考评。学校对各班学生思想品德和行为表现、班级建设、班主任工作、学习精神、学习成绩、体育卫生和文化等方面实行量化考评,建立考评机制,引进竞争机制,设立流动红旗制度,考评结果将作为评选先进的依据,各班继续对学生实施学生日常行为量化考核,对学生从文明行为、学习行为、纪律行为、卫生行为、爱护公物行为、爱国主义行为六各方面对学生进行量化,其结果作为评选三好、操行评定认定的依据,(3)开展系列主题班会活动,要求各班要围绕学校提出的班会主题精心构思,对学生进行品德教育。(4)以住校生管理为重点,规范学生行为。住校生是学生管理的重点和难点,学校把学生宿舍规范管理作为工作的立足点,制定了住校生管理的一系列制度,加强寝室文明建设,开展文明宿舍竞赛,注重树立典范示范,不断强化管理,以收成效。3、 开展法制教育 (1)充分利用政治课,对学生进行“民主与法制”、“自由与纪律”教育,使学生能自觉遵守社会公德,遵规守纪,了解掌握一定的法律常识。 (2)本学年举行一次法制报告,请法制副校长讲解法律知识,进行法制教育。 4、搞好心理品质教育 (1)本学期要提高心理健康课水平,增强心理教育的实效性,进一步提高学生的心理素质。 (2)积极开展心理咨询活动。 四、德育管理 1、加强德育队伍建设、,提高德育工作者的素质,(1)加强学习。班主任及教师每周学习一次。重点学习德育教育大纲、中小学德育工作规程、班主任工作条例、德育研究等杂志中有关经验、文章。(2)互相交流。学校本学期召开班主任工作经验交流会一次。 (3)学期评选先进班主任、优秀德育工作者。 2、德育工作制度 (1)会议制度。克服时间紧的困难,保证下列会议的按时召开:A、每周一的班会或主题班会;B、每月两次的德育理论学习;C、每月一次班主任培训。 (2)班级量化管理制度。班级的日常管理每天一量化,每周一小结,每月一汇总。 五:具体工作安排:1、九月份:对初一新生召开学前教育。对初二学生进行法纪教育。对初三学生进行前途理想教育。加强安全教育,特别是交通安全教育、防火、防电安全教育。建立特殊学生档案。进行学生仪容仪表检查。印发有关安全问题的致家长信。要求班主任和学生签订学校安全协议书。召开内宿生会议。召开班主任会议,班主任制订学期工作计划。结合“教师节”组织学生开展各种形式的尊师重教活动。各年级组、各班出一期“教师节”专题墙报。完善值日检查督促制度,着重抓好课间、午休、晚修前及晚修后等几个薄弱环节。进行课室布置卫生大检查。2、十月份:召开各宿舍舍长会议。召开全校班主任会议,强调国庆节假期的安全问题。结合“国庆”各年级组、各班组织好革命传统教育、爱国主义教育的主题班会。各年级出一期国庆特刊墙报。继续加强安全教育,坚持常抓不懈。开始实行内宿生封闭式管理,各班召开内宿生会议,强化管理并听取学生意见。召开各年级“后进生”会议,做好控流工作。与团总支、学生会讨论前段值日检查的情况,改进工作。3、十一月份:开展本学期第一次“文明班”、“文明宿舍”的评比。中段考试后各班分层次召开学生会议;小结前半学期的级组、班级管理工作。分级分班召开学生家长座谈会。组织教师家访。召开班主任、级组长工作会议,德育处小结前半期工作。4、十二月份:做好部分学生的心理健康教育。开展全校性的“尊纪守法,做文明中学生”的法纪教育活动。组织好初三毕业班学生的前途理想教育。协助团总支开展好元旦文艺体育活动,活跃校园文化生活。进行全校性的卫生评比检查活动,培养学生良好的卫生意识。5、二零一零年一月份:做好全学期“文明班”、“文明宿舍”的总评工作。抓好期末的学生思想教育,特别是爱护公物、遵守校纪的教育。强调安全教育,特别是寒假期间的交通安全教育。做好先进学生干部、“三好学生”的评选工作。搞好本学期学校德育工作的总结,班主任做好班主任工作总结。撰写好德育工作论文。6、二月份:(1)对各班的“特殊学生”加强开学前的思想教育。(2)各级做好仪容仪表的检查工作,利用周会课各班狠抓学生的养成教育。(3)召开内宿生会议,加强对内宿生的教育管理。(4)召开班主任、级组长会议和学生会干部会议。(5)加强安全教育。(6)总结表彰“三好学生”、“文明班”。7、三月份:(1)分别召开初一、初二年级学生大会。(2)召开各宿舍舍长会议,加强监督管理。(3)召开班主任、级组长会议,研讨班风校风建设。(4)各班级认真组织开展“学雷锋、树新风”活动,进行集体主义教育,要求全校出一期“学雷锋,树新风”的好人好事板报。(5)加强学生卫生健康知识的教育。8、四月份:(1)各班针对学生实际情况进行革命传统教育、爱国主义教育、前途理想教育、法纪教育。(2)加强安全教育,特别是交通安全、防水安全的教育。(3)召开班主任和内宿生会议。(4)各班加强对学生的文明礼貌教育。(5)对部分学生开展心理健康教育以及进行相关的心理辅导。(6)请司法所来校对学生进行法制讲座,全校出一期法制教育板报。9、五月份:(1)发展新团员。(2)召开班主任会议,做好家访及和家长座谈会工作。(3)进行游泳安全教育。(4)做好前半期的文明班评选和文明宿舍评选工作。(5)进行“知荣明耻”演讲比赛。10、六月份:(1)初三级组织对学生的毕业教育。(
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