小学部低年级营地检讨会议纪录.doc_第1页
小学部低年级营地检讨会议纪录.doc_第2页
小学部低年级营地检讨会议纪录.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小學部低年級營地檢討會議紀錄時 間:2007年5月9日17:3019:40地 點:圓桌會議室參加人員:陳金粧校長 蒋坤芳總監 吳淑貞組長 曾建薇 林玟慧 李奇義 蘇明慧 劉曉雯 張妍 龍兆雪 楊志金 龔明學 記錄:洪利芳 會議內容一、課程活動開展進度報告 本學期的營地活動已進行了一半,在老師們的共同努力之下,老師與助理訓練員配合默契,營地的活動順利進行,學生對於營地學習充滿期待,生命力營地已經成為了小朋友嚮往的學習場。 二、導師的回饋與建議(一)老師們回饋每一次活動的行前會議都有落實,活動教案設計越來越好,感謝營地助理訓練員的用心與付出,每一次的行前會議讓老師們能相互討論商定活動開展,在活動中老師們的配合越來越好,活動中蘊含教學目的,讓孩子在遊戲中學習,在學習中成長。學生對於每一次的營地活動都滿懷期待。(二)低年級老師的建議1.在活動的過程中,各時段的時間沒有掌控好,如前二十分鐘的課程引導,常常會拖延時間,導致後面的活動部分時間不足,整個活動過程顯得太緊張。在時間的設計上可否重新考量?2. 活動設計要考慮天氣、氣候等因素,如5月8日下午二年級入營,有安排小朋友帶紙條,但因起風,有些小朋友的紙條吹走弄皺或被風刮走,如果能提供裝紙條的袋子,就可以避免此類的情況發生。3.五月開始進入炎熱的夏天,但室內大活動室沒有風扇與冷氣,顯得很悶熱,影響學生上課時的情緒。建議大活動室加裝相關的設備。三、營地老師的回饋(一)本學期的低年級活動時間為90分鐘,比上學期的時間短,為解決時間問題,請老師們下午2點以前帶學生到達營地,2點準時進行活動,另外調整團康的時間,有些內容可放在戶外活動中邊講邊活動,這樣也可以充分利用時間。(二)大活動的冷氣設備正在籌備之中,計畫加裝水濾泠氣機。(三)各班級的名牌已制作完畢,小朋友入營時帶好名牌,離開時可以帶走或統一掛在營地。(四)張妍老師負責營地倉庫管理,在上課時,因有學生不時要購買營地衣服、水瓶,影響張妍老師上課,可否由學校總務處統一管理營地衣服、水瓶等物件的出售?四、討論結果(一)各年級營地教學的成果展現方式商定並開始呈現出來,以便資料的收集彙整。(二)請助理訓練員補充寫好每次入營活動教學觀察與心得回饋,請老師們在期末時上交營地教學心得。(三)四年級有兩組學生將於下周三採訪楊志金與劉曉雯老師。(四)與友好學校交流的事宜仍在進行中,目前上大國小與502班同學進行交流互動,請導師黃琬婷協助指導。(五)八月初定研習計畫 語文領域研習,數學領域研習,藝能科領域研習,探索教育研習,英語課程研習。(六)建議由學校總務處統一管理營地衣服、水瓶等物件的出售事宜。生命力營地的訓練,培養了孩子團結、忍耐、接納的團隊精神,我們要充分運用營地的資源,塑造孩子優良的品格,讓孩子更全面發展。分享台灣上大國小的跨國交流部落格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论