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文档简介

大手拉小手教案范文 大手拉小手,交通齐遵守神木十中六二班高凤教学目标 1、学生了解一些常规的交通标志。 2、通过观看视频让学生了解生命的重要性。 3、学习急救的方法措施,提高学生的安全措施。 教学重点学生了解生命的重要性,从而懂得在日常生活当中遵守交通规则。 教学难点让学生主动参与到遵守交通当中来,并做积极宣传。 教学准备视频,图片教学过程 1、我们每天都要过公路,但公路上有很多的交通标志你们都认识吗?现在我就来考考大家,知道的就把你的小手高高地举起来。 (红绿灯,停,左右转弯,不能转弯,不能骑自行车,人行道,前方学校请慢行等) 2、既然你们都认识“我们”,那在日常生活当中有没有按照我的要求做呢?其实我在这个世界上已经生活了很多年了,我现在都可以算得上是个老人家了(不听老人言,吃亏在眼前)。 让我来给大家讲个故事吧。 3、看视频一位小朋友他十岁,特别喜欢骑自行车,可是爸爸叫他不要骑到公路上去。 他却不听爸爸妈妈的劝告,说我每天都去玩也没事啊!终于有一天,迎面来了一辆大卡车,他一不小心就葬身在车轮底下。 旁边的叔叔阿姨看见了,赶紧打电话给“120”,可是已经太晚了,小孩子已经没救了?看了这个视频,你们有什么想法?自由说一说。 4、联系到身边的人,想象画面一本来一家三口每天都要到公园散步,开开心心,笑声不断?想象画面二现在,自己再也回不到爸爸妈妈身边了,妈妈整天以泪洗面,孤孤单单?让学生深刻感受生命的价值,从而珍惜生命。 5、我们平常应该注意些什么呢?大家自由说一说。 6、遇见突发情况,我们应该怎么做?遇见有伤亡事件,打电话120急救,不宜轻易搬动。 遇见不遵守交通规则的要及时阻止,做好劝导工作等等。 7、学习安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴。 你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。 你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。 你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。 你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。 你拍七,我拍七,三无产品要远离。 你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。 你拍十,我拍十,自我保护是大事。 让孩子在玩中强化安全意识,从而在日常生活中做实践指导。 8、自由制作交通安全提示卡,赠送给爸爸妈妈或朋友、同学,做交通安全宣传小达人,让大家都投入到维护生命安全当中来。 课堂总结今天我们进行了“大手拉小手,交通齐遵守”的主题班会,懂得了在日常生活当中要

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