外研社三年级英语第一模块教案

外研社三年级英语第一模块教案 Module1Unit1Im Sam第一课时一教学内容1.字母Aa,Bb,Cc,Dd2.单词hello(hi),goodbye,bye-bye3.课文Listen，point andsay.二教学目标1.学会A BC D四个字母的发音和书写，包括大小写、占格、笔顺、笔画等。 2.基本能听懂会说Hello,Hi,goodbye,bye-bye3.学会并运用Hello，Hi Goodbye,bye-bye进行相互打招呼和道别。 4.培养学生初学英语的兴趣和从小懂礼貌乐于与人交往的情感态度，培养学生大胆活泼自信的乐观性格。 三指导学生自学（5分钟）1.让学生自己观察课前下发的字母表，观察Aa,Bb,Cc,Dd四个字母的大小写、占格、笔顺和笔画。 2.让学生听录音，跟读第一部分的课文。 四学生自学，教师巡视（10分钟）1.根据刚才对字母表的观察，然后比着字母表把观察的结果落实到本子上。 教师巡视，看谁写的又正确又美观。 2.教师首先以自然的方式对学生说Hello,Hi（Goodbye,bye-bye)同时也引导学生向教师说Hello,Hi（Goodbye,bye-bye)。 然后同桌两个人相互间用Hello,Hi（Goodbye,bye-bye)进行练习.教师巡视，让说的流利的同学帮助后进生学习。 五检查自学的效果（8分钟）1.选出几名学生去黑板上写字母，大家一块来评比，指出写的不规范的地方，及时作出改正。 2.先在台下选出几对同桌用Hello,Hi，Goodbye,bye-bye进行打招呼和道别，纠正个别同学的发音，再选出两个优秀的同学去讲台表演。 六学生讨论、更正，教师点拨（7分钟）以小组为单位进行对话，组长检查每个组员的情况，教师帮助对话不流利的后进生，帮助他发音和对话。 七当堂训练（15分钟）1.默写Aa BbCc Dd四个字母，一个字母写一行。 2.小组之间再用英语练习打招呼和道别，背过第一部分课文和单词。 Module1Unit1Im Sam第二课时一教学内容1.字母Ee,Ff,Gg2.单词I,am,I am=Im3.课文Listen，point andfind?Im.?二教学目标1.学会Ee FfGg的发音和书写，包括大小写、占格、笔顺、笔画2.学会运用句型?Im?进行自我介绍3.培养学生初学英语的兴趣，教育学生要有礼貌地与人交往，主动与他人沟通，并逐步建立深厚友谊。 三指导学生自学1.让学生自己观察课前下发的字母表，观察Ee,Ff,Gg三个字母的大小写、占格、笔顺和笔画。 2.让学生听录音，跟读第二部分的课文，并向学生介绍用英语作自我介绍的方式。 四学生自学，教师巡视1.根据刚才对字母表的观察，然后比着字母表把观察的结果落实到本子上。 教师巡视，看谁写的又正确又美观。 2.根据刚才听得录音和老师的介绍，自己练习用英语作自我介绍的方式。 教师巡视，指导个别对知识吸收比较慢的后进生。 五检查自学效果1.选出几名学生去黑板上写字母，大家一块来评比，指出写的不规范的地方，及时作出改正。 2.先选出几名学生用英语作自我介绍，Im.纠正个别同学的发音，再选出几个优秀的同学去讲台跟大家作自我介绍、。 六、学生讨论、更正，教师点拨以小组为单位进行交流，组长检查每个组员的自我介绍情况，教师帮助对话不流利的后进生，帮助他发音和对话。 七当堂训练1.默写字母Ee,Ff,Gg，一个字母写一行。 2.背过第一单元第二部分课文和单词。 第三课时一教学内容1.字母复习AaGg,学习Hh,Ii,Jj,Kk2.单词复习1.2课时的单词,hello(hi),goodbye bye-bye，I,am,I am=Im aah，ooh3.课文Listen andsay.和Practise.二教学目标1.学会Hh IiJj Kk的发音和书写，包括大小写、占格、笔顺、笔画。 2.进一步学会并运用Hello，Hi Goodbye,bye-bye进行相互打招呼和道别。 3.进一步学会并运用句型?Im?进行自我介绍。 三教学过程1.复