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五年级语文上期期末模拟试卷(试卷98分,卷面2分。)一、积累及运用。(24分)(一)在拼音下面写词语。(4分) shn yn wi kn hu hun y y cn cn (二)根据要求写成语,各四个。(4分)1、表示做事方法的: 2、表现犯错时的心情: (三)联系上下文解释画线的词句。(6分)1、他知道,厄运即将到来了,但在斗争的最后阶段,自己必须在场。 2、在人生的旅途上,最好的身份证就是微笑。 3、楼兰已死,只留下一片废墟和王昌龄那首著名的诗篇,让后人发出无限的感叹。 (四)按原文或根据要求用原文填空。(10分)1、它使劳累者疲劳顿消, ; ,比什么礼品都更有效。2、欲把西湖比西子, 。3、错误可能是再一次错误的开始, 。4、你从成吉思汗和鹰一文中受到的启示是: 二、课内阅读。(24分)(一)震荡可怕极了。一刹( )那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得咝咝地直喘粗气。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡( )的势头险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝( )然而至的变故简直像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴( )斗。事情总是这样,哪里 ,哪里 。(12分)1、这些语段选自 ,作者是法国作家 。(1分)2、给画横线的字注音。(2分)3、从文中找到一对意思相反的成语:( )( )。(1分)4、根据课文内容,将画横线的语句补充完整。(2分)5、通过三个片段中的场面描写及其变化,结合课文中对哈尔威船长的语言、动作、神态描写,围绕单元主题“危急时刻”,谈谈你的体会。(3分)6、小说原结尾处这样写:哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。 读读上面的语段,再联系上下文,说说你对画线语句的理解。(3分) (二)千岛湖在浙江淳安县境内,逆水而上70千米,就是( )的黄山;顺水而下,经新安江、富春江,可以到达杭州的西湖。千岛湖( )赛太湖,( )比西湖。湖边群山环绕,湖面岛屿众多。湖岸上全是茂密的森林,奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其间。这里水绿、岛翠、山青,因此人们都叫它绿色千岛湖。这样一个( )的地方,其实出现才不到40年。这里原来是一片山地,1957年开始动工兴建新安江水电站。1959年,100多米高的电站大坝建成,把新安江的水拦住储蓄起来,形成了一个规模巨大的人工湖。它的蓄水量相当于3184个西湖的水容量。当地无工业污染,湖水透明度高,水质清澈如鉴,属国家一级水资源保护区。水库淹没了不少山岭,露出水面的山巅就成了无数的小岛,所以水库叫千岛湖。大自然造福于人类,人类要和自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然合写的诗,是一个人工创造的绿色奇迹。(12分)1、在括号里填上合适的词。(2分)2、联系上下文,在文中用横线画出表示“绿色千岛湖”中“绿色”含义的句子,并说说你的理解。(3分)3、联系课文内容,填表:(4分)中心句大自然造福于人类人类要和自然保持和谐具体表现在:(请分条写)4、所选的语段中,作者都采用了哪些说明方法?请举例说出两种。(2分) 5、“家园的呼唤”在呼唤什么,请编写一条标语: (1分)三、课外阅读。(20分)灵魂不卑微 世界最大的产业IBM公司里虽有雄才大将,但也不乏小人物来帮衬。其中有一个普通的员工,成天端茶倒水,抹洗清扫,觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是唯一安慰的理由,但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。那次她购买办公用品回公司,门卫把衣着寒酸,推着平板车的她拒之门外,口气生硬地要她拿出外企工作证。偏偏那天她忘了带,于是就因一张薄纸片儿被晾在门口。门卫酷酷的姿态,来往人们异样的眼光,慢慢烧毁了她的自卑感,耻辱与愤怒却一点点燃烧。“这种日子不会久的,我不允许自己再被拦在自己的公司门口”。敏感加上好强,她从此更努力更谨慎。就在这时,“凉水又塞牙了”:她被怀疑成为偷喝别人咖啡的小贼,原因是在办公室她分量最轻地位最低。面对那些飞扬跋扈的白领小姐,她气得浑身发抖,不顾所谓的尊卑据理力争。风波平息了,她的内心却狂澜依旧。她开始利用一切机会充实自我,每天最早到公司最迟离开,将别人任意丢掉的时间都花在学习和工作上。很快她就脱颖而出,在同一批聘用者中她第一个做到了业务代表。接着她又依靠超人的实力成为第一批本土经理、第一批美国本部战略研究的人。最后,她终于圆了美梦,成为公司华南地区的总经理。她的名字,吴士宏,普普通通,但她挑战自卑的勇气与信心往往令我们汗颜。老板与打工仔的区别就在于这里,前者抗争,后者屈服。 1、按要求摘录词句:(5分)成语: 句子: 摘录句子的理由: 2、联系上下文理解:(6分)(1)现实的巨掌:(2)小小的快乐:(3)凉水又塞牙了: 3、 她是怎样圆梦的呢?请你用直线画出文中相关的句子。并说说她的成功对你有什么启发?(3分)4、用曲线画出文中一处心理描写的句子,并结合上下文体会“风波平息了,她的内心却在狂澜依旧

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