七上Unit1-2第一课时教学设计.doc

滨泉中学教学设计课题 七年级上册Unit 1-2 复习教案课时2设计教师 苑维彦备课组长 李德敏学科英语授课班级9.1-2课型复习课审核领导李德敏三维目标知识与技能复习Unit 1-2 单元所学习的知识点和重要句型，锻炼学生自主父子与总结的能力。过程与方法通过师生、生生合作探究展开。采用小组探究法、练习法、讨论法、讲授法等教学方法。情感态度与价值观培养学生对英语学科的复习兴趣，让他们把全身心都投入到复习课之中，为中考打下坚实的基础。教 学重 点黑体部分单词和所有的词组教 学难 点各单元涉及的固定句型和语法点Unit 1 My names Gina（一）重点句型和重要表达法 1. what 引导的特殊疑问句英语中用于提出疑问的句子叫疑问句。如Whats your name? How are you? 其中 what , how 叫特殊疑问词，以特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句。以Whats开头的疑问句，是口语中常见句型。询问姓名Whats your name? My name is Gina.询问是什么东西Whats this in English? Its a clock.询问颜色What color is her jacket? Its black.询问号码What is your telephone number? My telephone number is 3424678802. Whats your name？此句是询问对方姓名的一种日常用语。多用于长者对年轻人、上级对下级、老师对学生、同学、同事或平辈之间。回答 My name is My names I am Im更为礼貌的询问别人姓名的表达法May I know your name, please?May I ask your name, please?Could you tell me your name?3. 真诚问候 Good morning！早上好！ Good afternoon！下午好！ Good evening！ 晚上好！ Hello, Bob！ 你好, Bob！ Hi, Frank！你好, Frank！是英语中使用频率较高的日常用语。是朋友及熟人间常用的打招呼的方式。 How are you? 你好吗？英美人见面打招呼的问候语。询问对方的身体健康情况。多用于熟人和朋友间的问候。答语Im fine, Thank you. Fine, thanks.反问对方 How about you? And you ？ Nice to meet you. 认识你很高兴。初次见面相互询问或经介绍与人相识后的问候语 答语 Nice to meet you, too. How do you do? 你好用于初次见面，是非常正式的打招呼用语。答语 How do you do?4. 英文姓名和中文姓名的表达方法 英美的姓名构成顺序是名字在前，姓氏在后，这与中国人的姓名顺序相反。Jim GreenLi Qiang Wang Xiaoming Ouyang Xiadan（二）语法要点 1. be 的用法 am ,is, are 是动词的一般现在时的形式，汉语的意思为“是” am的主语搭档只有I I am Jim.is的主语搭档是单数的可数名词和不可数名词 The clock is green. 还可和人称代词he, she ,it 搭配 She is Mary.are的主语搭档是复数或表示复数的词 Jack and Nick are good friends. 还可和人称代词they , we, you 搭配 How are you? 2. be与其他词的缩写be 动词在某些名词、代词和极少数副词之后可用缩略形式I am Im what is whats my name is my namesis not isnt are not arent where is wheres they are theyre不能缩写的情况：this is am not those are these are 在一般疑问句的简略答语中，肯定回答时，代词不能与 am, is, are缩写.Is this a bus? Yes, it is.Unit 2 This is my sister.一.重点句型和重要表达法 Here is my family photo. 这是我的一张全家福。 here 放在句首，常用倒装句式。倒装分全部倒装和部分倒装两种结构 名词充当句子的主语，常用全部倒装。即“Here is/are+名词”Here is my bag. 我的书包在这。 Here is your pencil. 你的铅笔在这。 代词充当句子的主语，常用部分倒装。即“Here+代词+is/are”Here you are. 给你。Here it is. 它在这。二. 语法要点1. 名词复数名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。名词可分为专有名词和普通名词。专有名词是某个（些）人、地方、事物等所特有的名称，第一个字母一般要大写。人名 Emma Dave Liu Xiang Mr Wang 地名 China the Great Wall Beijing 其他 May Sunday Childrens Day 普通名词 是表示一类人或事物、某种物质或抽象概念的名称。个体名词：表示可以个别存在的某类人或事物。tree ruler pen teacher集体名词：表示同一类人或事物的许多个体的总称。family people group物质名词：表示不可以个别存在的物质。water milk air 抽象名词：表示状态、品质、情感、心理等抽象概念的名称。work love happiness名词可以分为可数名词和不可数名词。可以用数目来计算的名词叫可数名词。无法用数目来计算的名词叫不可数名词。不可数名词不能用不定冠词修饰。可数名词复数的构成（1）一般在词尾加-sbook books pen pens backpack backpacks computer computers 以字母-s, -sh, -ch, -sh, -x结尾的和部分以辅音字母+o结尾的名词加-es.box - boxes bus - buses watch watches brush brushes tomato tomatoes 以字母f, fe 结尾的名词，一般变f, fe为v再加-es knife knives leaf leaves 以辅音字母+y结尾的名词，把 y变成i 再加-esfamily families factory factories（5）单复数同形Chinese Chinese Japanese Japanese sheep sheep deer deer不规则变化foot feet man men woman women child children mouse mice 试一试：分别写出下列各词的复数形式name clock question telephone dictionary watch ring man life sheep photo boy _ turn green in spring.A. Leaf B. Leafs C. Leave D. LeavesThere are ten_ and five _ in the room.A. mans, womans B. men, women C. men, womans D. mans,womensThere are some _ in these _.A. knifes, pencil-boxes B. knives, pencil-box C. knives, pencil-boxes D. knives, pencil-boxs2. 人称代词 人称代词 主格人称代词在句子中作主语。 We are all students. 我们都是学生。 Im a tall boy. 我是一个高个子男孩。 宾格人称代词作动词宾语或介词宾语。 Excuse me. 打扰了。 She is nice, I like her very much. 她人很好，我很喜欢她。 I know them. 我认识他们。 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：二人称 三人称 一人称youhe/she/itIYou, he and I are students. 你，他和我是同学。复数人称代词并列做主语的，其顺序为：一人称二人称 三人称 weyoutheyWe, you and they will play football together. 我们，你们和他们将在一起踢足球。试一试_ is my mother. _ is 35.Sally is my good friend. _ is tall.My brother is 5, _ watches TV every day at home.Is the girl your friend? No, _ isnt._ are my parents.Hello!