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文档简介
好大一个家教案范文 语文项目教案班级日期快速识字xx.10.10课题好大一个家时间1810-20:00课型新课教授授课者 一、教学目标1.让学生掌握本课的故事,做到能流利读出故事2.让学生掌握本课的生字3.让学生学会表演故事4.让学生体会到家的温暖 二、教材内容分析教学重点教学难点让学生掌握本课的生词和故事通过故事和游戏不断解决措施重复,不断复习让学生当堂学会生字 三、教具准备及板书设计教具准备本课PPT,白板笔,教具黑板左边积分方式黑板右边上课用的教具 四、教学内容时间分配教学过程5分钟备注1.导入环节师小朋友,你们好!老师今天要和你们讲一个故事,有个小朋友他今天去幼儿园,带了一张全家福照片,他给小朋友们看,让小朋友猜猜上面都有谁?可是小朋友猜不出来,你能帮助他吗?40分钟生能。 师噔噔噔。 第一个人他有两颗大门牙还有两片黑胡子是谁啊?(出示PPT)生爸爸。 师好,下面这个人有长长的头发,做饭很好吃,宝宝很喜欢她,是谁啊?(出示PPT)生妈妈。 师这个人光着头,眉毛是白的,胡子也是白的,下巴上还有很长的白色胡子,是谁啊?(出示PPT)生爷爷。 师非常棒,这个时候有个人拄着拐杖,弯着腰走过来了。 (出示PPT)生奶奶。 师这个时候出现了一件可怕的事情,一个人进到这个门里来偷东西,被人一脚踢到外面去了。 这是外面的外,那这个人被踢到?生外面去了。 师对,我们一起来做这个动作把这个字读出来。 生外。 师哎呀呀,这时候远处的公路上开来一辆车,这辆车是在公路上。 这是公路的的公。 生公。 (师做开汽车状。 )师你看啊,这个人两手伸开,两腿交叉,是个男的还是女的?是女的,那这个字读女。 生女。 (学生起立模仿图片动作。 )师儿,这是一个小婴儿,他坐在地上哭,我们一起来学学小婴儿哭。 (师生一起做动作读字。 )师这个人短短的头发,他是爸爸的姐妹。 所以他是姑姑。 生姑姑。 师这个人是个送信的,这是个邮筒,他是邮递员叔叔,那这是叔叔的叔。 我来看看哪位叔叔送信送的最好。 生叔。 (学生做动作)师这是一个哥哥,他背着弟弟在玩,那这个哥哥这么厉害,他是个很厉害的哥哥。 有哥哥的小朋友举手。 30分钟15分钟这是哥哥的哥。 师这是一个妹妹,这个妹妹看见一个粉红色的裙子,她说这个裙子是妹妹的,这是妹妹的妹。 生妹。 师这是一个很淘气的弟弟,他拿着剑说,弟弟最厉害,这是谁?生弟弟。 师这是姐姐,这个姐姐很爱漂亮,每天对着镜子梳头发。 这是爱漂亮的是谁?生姐姐。 师这里有爸爸妈妈还有一个小朋友,这是哪里?生家里。 师对,这就是家里的家。 师这是一个很漂亮的阿姨。 穿着红色的裙子和高跟鞋。 阿姨的姨。 生姨。 3.表演环节师生一起表演每个字,复习环节师表演学生猜5.家长展示环节师现在老师要请爸爸妈妈进教室了,看看谁是今天的认字大王。 老师开门的时候,看看谁是坐的最端正的。 (给家长展示今天的学习成果) 五、作业布置复习好大一个家课本及生字。 六、课后总结(含学生课堂纪律、教学内容完成情况、教学体会等)课
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