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文档简介

自创教案 中班语言:大灰狼开心了活动目标:理解故事内容,知道做错了事情事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。了解大灰狼从气愤、伤心到开心的情绪转变过程。活动准备:气愤、伤心、开心的大灰狼表情图活动过程:一、出示大灰狼不同的表情图,产生悬念看,这是谁?大灰狼看上去怎么样?它怎么会一会开心,一会伤心,一会气愤呢?(鼓励幼儿大胆进行猜想)那你们有没有猜对呢?我们一起来听故事,仔细听听大灰狼为什么一会开心一会伤心一会气愤?二、完整欣赏故事。教师有表情完整讲述故事。帮助幼儿理解故事发展情节。 故事的名称叫什么?故事里有谁?你听到故事里大灰狼开始时心情怎样?接着发生了一件事情让大灰狼心情变得怎样?最后大灰狼的心情又是怎么样的?三、分段讲述故事。引导幼儿逐一看图讲述。我们先来看第一张图:有谁?在干什么?(请个别幼儿用较完整的话讲述)看,大灰狼为什么用手捂住耳朵?它是怎么说的?下面这张图上大灰狼是什么表情?(让幼儿学一学气愤的表情)它又是怎么做的?鸟妈妈飞走了,大灰狼忽然听见了什么声音?小鸟为什么哭?大灰狼看见小鸟哭它也怎么了?它为什么要哭呢?大灰狼非常后悔撵走了鸟妈妈,看最后一张它现在在什么地方?它在干什么?等啊,等啊,谁回来了?看,小鸟们在做什么?这时候,大灰狼觉得怎么样?鸟妈妈开心了,小鸟开心了,大灰狼开心了,那你们开心吗?让我看看你们开心的表情。根据故事中大灰狼的情绪变化来排一排表情图。让幼儿看图完整讲述故事刚才我们讲的这个故事名字叫大灰狼开心了,这个故事真有趣,下面我们一起看着图片完整地来讲一讲四、迁移生活经验鸟妈妈打扰了大灰狼看书,大灰狼是怎么做的?(用木棍扔的)如果你在看

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