七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 第一框 认识自己课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

1 知道认识自己的重要意义 从而产生正确认识自己的内在需要 2 尝试从多角度认识自己 通过多种渠道和方式认识自己 3 初步学习辩证思维方法 能一分为二地看待自己 辩证地对待他人的态度与评价 假如你是张洁的同学 为了帮助张洁解除烦恼 你会对她说些什么 张洁是个皮肤略黑 容貌一般的姑娘 小学时 她并未在意自己的长相 到了初中 看到班里的许多女同学皮肤白皙 亭亭玉立 她突然觉得自己黑皮肤很丑 深感痛苦 就像一只 丑小鸭 在这种情绪的笼罩下 她整日郁郁寡欢 学习成绩也逐渐下滑 这更使她内心充满了自卑感 1 以下是某班qq群中小明和几个同学的聊天记录 小明 真郁闷 昨天英语考试又不及格 我太笨了 实在学不会 小乐 不 我觉得你挺聪明的 班里电脑坏了 哪一次不是你来搞定的 小明 雕虫小技 但我感觉自己在班级里仍然是不受欢迎的人 小雪 其实你很受欢迎啊 每次大扫除 你都抢着提水 拖地 大家都争着要和你分在一组呢 小明 那又怎样 我成绩不好 还不照样被人看不起 小乐 怎么会呢 我老妈还一直夸你呢 上次你答应来我家修电脑 虽然下大雨 你仍然准时到达 我们都很感谢你呢 小明 哎 我爸说了 将来一定要考上重点大学 如果考不上 那生命就没有什么价值了 1 小明在认识自我方面存在什么问题 小明没有客观地认识和评价自己的优缺点 小明对自我的认识不全面 不客观 2 从上述小明和几个同学的聊天记录中可以看出 人们认识自己的途径有哪些 2 初中学习生活已有两个多月 与开学前的我相比 我发现自己有很大的变化 我长大了 我进步了 1 请你回顾一下自己的变化与进步 学识方面 待人方面 通过自我观察 分析 评价来认识自己 也可以通过与他人交谈 比较 听取他人的评价来认识自己 从不知道到知道某一知识 从知道的少到知道的多 更愿意结识新同学 学会了倾听 学会了礼貌待人 性格方面 能力方面 习惯方面 2 通过对自我进步的观察与描述中 我们得到什么启示 从内向到外向 从外向到内向 从没有某一能力到有了某一能力 从某一能力不强到某一能力得到增强 从没有某一习惯到养成了某一习惯 从原有某一习惯到没有了某一习惯 我们需要从多方面认识自己 对自己有一个恰当的评价 有助于自己取得更大的
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