人教版（新课程标准）初中语文八年级上册第一单元达标卷（一）C卷.doc

人教版（新课程标准）初中语文八年级上册第一单元达标卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共10题；共25分)1. （2分）下列划线字的注音全对的一项是（ ） A . 烂熳（mn） 匿名（ru） 筋疲力尽（jn）B . 芦荟（hu） 长髯（rn） 吹嘘（x）C . 不逊（sn） 禁锢（） 文绉绉（zhu）D . 诘责（ji） 窒息（zh） 锃亮（chn）2. （2分）下列各组中没有错别字的一组是（ ）A . 鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措B . 轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜C . 狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹D . 归咎 凑合 铸剑为犁 穿流不息3. （2分）下列句子划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目天堂，不由得触目伤怀。B . 重庆的吊脚楼因地制宜 ， 依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。C . 开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当 ， 不要拐弯抹角。D . 他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。4. （2分）下列划线词语或成语使用错误的一项是（ ）A . 很多同学在教室里孜孜不倦地学习。B . 很多错误的思想在我们的头脑中根深蒂固。C . 这次考试很多题目老师没有讲过，这真是不言而喻 ， 所以我们不会做。D . 写作文时，我们要认真推敲每一个字词，力求文章写的优美生动。5. （2分）请选出下列说法中正确的一项（ ）A . 威尼斯商人是英国文艺复兴时期莎士比亚的一部作品，按照内容性质的方面来分类可以归为“讽刺性喜剧”。B . 木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，这是魏晋时期的一首乐府民歌，也是一首叙事诗，它和孔雀东南飞合称为“乐府双璧”。C . “我宁可站着死，也绝不跪着生。”这是一个递进关系的复句。D . “难道打仗就是为了多杀人吗?”这个句子用了设问的修辞手法。6. （2分）下列文学常识说法不正确的一项是（ ） A . 朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记你我等。B . 老舍原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。代表小说有茶馆龙须沟。C . 古人称谓有谦称和尊称的区别，如谦称自己的作品为“拙作”。D . 唐代诗人李白，字太白，号青莲居士，其诗歌充满浪漫的想象和夸张，被誉为“诗仙”。7. （2分）对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）A . 航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。（比喻）B . 金戈铁马，气吞万里如虎。（借代、夸张）C . 发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。（夸张、拟人）D . 她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。（比喻、拟人）8. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 记者自河北气象局获悉，未来一周天气复杂多变，全省大部地区将迎来阴雨天气，气温下降约6左右。B . 由于政策的利好，使今年春季的楼市迎来了一个小阳春。C . 能否具备丰富的生活知识和能力，是保证留学生活质量的关键因素之一。D . 当红演员倪妮凭借在金陵十三钗中的惊艳表演，获得第6届亚洲电影最佳新演员奖。9. （4分）仿照下面的两个句子，在横线上再续写两句话，使之构成排比。种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。_ ， _。_ ， _。10. （5分）请用一句话概括下面这则消息的主要内容。英国科学家正在研究大脑中负责视觉、听觉的相关神经细胞的工作原理，据此来研发未来的计算机，促进计算机视觉和声音处理功能的进步，这意味着未来的计算机或许能够“察言观色”，而不只是依从传感器发来的指令。二、 阅读理解 (共2题；共32分)11. （7分）阅读下文，回答问题。“神舟”三号飞船轨道舱完成空间科学试验任务。新华网北京10月10日电（记者 奚启新）据来自北京航天指挥控制中心的消息，我国发射的“神舟”三号试验飞船的轨道舱在地面测控系统的长期跟踪和精心管理下，已经圆满完成了空间科学试验任务，取得了一批科技成果。今年4月1日，“神舟”三号飞船的轨道舱与返回舱在太空按计划正常分离后，轨道舱在北京航天指挥控制中心的管理下，在太空正常运行了180多天，共环绕地球飞行2821圈，顺利完成了空间环境监测、大气成分监测、红外探测等一系列科学实验，从中获取了一大批有价值的科研数据。在轨道舱运行期间，北京航天指挥控制中心先后对其进行了几十次轨道维持和飞行模式控制，确保飞船轨道舱在不同飞行控制模式下，进行预定的各项载荷试验。据介绍，北京航天指挥控制中心在对“神舟”二号、三号飞船轨道舱的长期跟踪和管理中，刻苦攻关、勇于创新，成功掌握了一批关键技术，尤其是对低轨飞行器的轨道衰变规律研究、测控条件分析、对日对地模式研究、维持控制研究、陨落分析、燃料最优分配分析、故障诊断和应急处理等方面取得了重要突破，为我国今后的载人航天测控和管理打下了基础。（1）将这则新闻的内容概括成一句话。（2）“新华网北京10月10日电（记者 奚启新）”是新闻的_，作用是什么？_12. （25分）散文阅读，回答1-5题。老师! 老师！ 阎连科我又见着我的老师了，如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神。在今年正月，我回家奔三叔的喜丧事。在这闲空间，张老师到了我家里，坐在我家堂屋的凳子上。乡间室内的空旷和凌乱，分隔着我与老师的距离。相向而坐，喝着白水，削了苹果，说了很多旧忆的伤感和喜悦，诸如三十几年前在初中读书时，我的学习，我的作业，我的逃课。21教育网我老师张梦庚的一生，清寂中夹缠暖意，暖意里藏裹着刺骨的寒凉。生于上世纪的20年代末，老师读书辍学，辍学读书，反反复复，走在田埂与人生的夹道中，经历了抗战和解放战争，有了1949年的红旗飘扬，记忆中从来都是饥饿辛劳，土改时家里却忽然成了地主。好在，他终归识字，也有文化，祖国的乡村，也最为明白文化的斤两，虽然文化不一定就是尊严富贵，可让孩子们认字读书，能写自己的姓名和粗通算术，也是生活的部分必然。于是，老师就成了老师。从一个乡村完小到另一个乡村完小，从一个乡村中学到另一个乡村中学。直至改革开放后，他被调入县里的一所高中，做了教导主任，最后主持这个学校的工作。一晃就让他全部人生的金贵岁月，43个春秋的草木荣枯，都在布满土尘、青草蓬生的学校里荣枯衰落，青丝白染。不知道老师对他的人生有何感想，从他写的一本我这一生张梦庚自传的简朴小册里，读下来却是让人心酸胃涩，想到世事的强大和个人的弱小，想到命运和生命多么像流水在干涸沙地上蜒蜿涓涓，奔袭挣脱，流着流着，可终归无法挣脱干涸的吞没。最后的结局是，我们毕业了，老师白发了；我们中年了，老师枯衰了。我们成家立业了，而老师却在寂静的人生中，望着他曾经管教训斥抚疼过的学生们，过着忆旧的生活，想着那些他依然记得、可他的学生们早已忘却的往事。还记得，初一时，他是我的班主任，又主教语文。一天酷暑，我家棉花地里蚜虫遍布，多得兵荒马乱，人心恐惧，我便邀了班里十几个相好的男同学，去帮我母亲捕捉蚜虫。自然，那一天教室里学生寥寥，老师无法授课而只能让大家捧书阅读。从棉花地里回校的来日上午，老师质问我为什么带着同学逃课，我竟振振有词地说，是带着同学去棉花地捉了半天蚜虫；竟又反问老师道，地里蚜虫遍布，我该不该去帮我母亲捕捉蚜虫？说蚜虫三天内不除掉去净，棉花就会一季无收，时间这样急迫，我家人手不够，我请同学们去帮半天，到底又做错了什么？事情的结果，似乎我带同学们逃课捉虫正合校规事理，反让老师在讲台上一时有些哑言。回忆少时的无理取闹，强辞夺理，也许正是自己今天在写作中敢于努力把不可能转化为可能的开始。可是，现在，面对耄耋（mo di，指年纪八九十岁）老人，给我一生养育呵护的父辈尊者，我心里三十几年不曾有的内疚，忽然如沙地泉水般汩汩地冒了出来。我们就那样坐着喝水聊天，说闲忆旧，直至夕阳西下，老师执意要走，不无快意地说他的子女们都在外工作，孝顺无比。真是天应人愿，让一生坎坷、教书认真的老师，年老时，子女有成，学生有成，仿佛曲折的枯藤根须，终于也繁漫出了一片森林。老师从我家离去时，是我扶他站起；离开院子时，是我扶他过的门槛；送至门口远去时，是我扶他过的一片不平不整的地面。我的父亲离开人世太早，扶着老师的时候，我就像扶着我年迈的父亲。望着村头远去的父亲般的老师，落日中他如在大地上移动的一棵年迈的树。直至他在村头缓缓消失，我还看见他在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步，如同宁静里我在听我的心跳一样。说不出老师哪儿伟大，可就是觉得他伟大。也许这个世界，凡人才是真正的伟大，而伟大本身，其实正是一种被遮蔽的大庸大俗吧。（选自读者2015.10有删改）（1）文章写与老师相见，说了很多旧事。请概括出“我”初中时做的那件事。（2）请说说文章题目“老师！老师！”有什么特点？用这个标题有什么妙处?（3）结合文章，理解第段划线句子的含义。（4）为什么说张梦庚老师的一生“清寂中夹缠暖意，暖意里裹藏着刺骨的寒凉”？（5）作者说,就是觉得老师伟大。结合全文，说说张老师的“伟大”表现在哪里？三、 作文 (共1题；共5分)13. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。林子给亲爱的孩子宝宝睡了诗：“闯过急流险滩，驶向那光辉的彼岸。”生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达（幸福）的彼岸马克思请以“彼岸”为题，写一篇600800字的文章。【