数学活动《马兰花》顺德-附件：教学设计模板（幼儿园）_第1页
数学活动《马兰花》顺德-附件：教学设计模板（幼儿园）_第2页
数学活动《马兰花》顺德-附件：教学设计模板（幼儿园）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学活动设计模板课题摘要时间2017-5-23班级大班教师余惠珠活动名称马兰花一、学习内容分析1.学情分析【提示】从孩子的已有经验、兴趣点、发展需要等方面进行分析。幼儿对于分解组成有一定的了解，喜欢进行分类点数活动，需要掌握关于分解的内容。2.内容分析【提示】根据学情分析进行内容选择（如领域、主题等）。数学领域3.活动目标1、在多角度对花进行分类的过程中，探索6的分解，并学习记录分花的所有分法。2、能够在分合式中找出相像的两组分法，理解分解组成中的互换规律。二、教学环境选择简易多媒体教室 交互式电子白板 网络教室 移动学习环境其他_三、活动准备教具准备：教具“房子图片”记录表。学具准备：幼儿人手一份操作卡“花儿真美丽”记录表，铅笔课件6只小白兔四、活动过程设计活动环节活动内容信息技术使用说明1、出示马兰花在投影上出示，有各种特征的马兰花，让孩子根据特征进行分类，说出总数。提供的图片基本相同，存在小处不同，这个需要图片处理。2、出示记录表教师板示大大的操作表格说明在图片表格上做成可活动的、移动的技术，填表。3、小白兔逐组跳出让孩子知道6只兔子，跳出2只，还会出来几只。一组随机跳出，做好图片一一对应的准备。五、备注技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等。可能由于孩子的能力差异，有部分孩子未能理解，需要提供一些移动的图形，或者在课件边提供数字，便于理解
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论