人教新课标（标准实验版)五年级下册 第18课 将相和 同步测试B卷

人教新课标（标准实验版）五年级下册 第18课 将相和 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共3分)1. （3分）我是拼音小能手_勇敢机智理屈二、 组词。 (共1题；共8分)2. （8分）成语是一座丰富的文化宝库，多记善用，能增加文章的表达效果。你能活学活用吗？填字成词。温文尔_ 司空见_ _为壮观 余音绕_“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕”这句古诗中的，像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、_、_”等。这个案件错综复杂，侦探们_，真相终于_。三、 把成语补充完整，选择所填的字的正确解释，打“”。 (共6题；共32分)3. （8分）我会组词。璧_ 诸_ 拒_ 荆_壁_ 绪_ 距_ 刑_4. （4分）看这些句子 分别体现了人物怎样的品质，把序号填在横线上A顾大局，识大体。 B勇敢机智 C不畏强暴 D耿直畅快蔺相如看到这种情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块有点儿毛病，让我指给您看。”_蔺相如说：“您现在离我只有五步远，您不答应，我就跟您拼了！”_“我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”_“我廉颇功无不克，战无不胜，立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”_5. （3分）读课文将相和，把下列词语补充完整。完璧_ 同心_ 负荆_6. （6分）看拼音，写词语。zhnminysj fuqng客_池抵_鼓_上_7. （8分）补写词语。 完_归赵 无价_宝 勇敢机_理直气_攻无不_战无不_负_请罪 同心_力8. （3分）认真阅读课文将相和，按要求写出故事的起因、经过和结果。渑池之会起因：_经过：_结果：_四、 看看这些句子分别体现了人物怎样的品质，把序号填在括号里。 (共1题；共8分)9. （8分）给加下划线字选择正确的解释。（1）呢喃软语：（ ）A . 柔和B . 软弱C . 能力弱，质量差D . 容易被感动或动摇（2）通晓鸟语：（ ）A . 天刚亮的时候B . 知道C . 使人知道（3）疏忽怠慢：（ ）A . 分散B . 关系远C . 粗心大意，忽略D . 不熟悉（4）终日忙碌：（ ）A . 最后B . 指人死C . 到底D . 自始至终的整段时间五、 课内阅读。 (共1题；共11分)10. （11分）阅读短文，回答问题。我和爸爸社会上流行着一句口头禅：“学好数理化，不如有一个好爸爸。”我的爸爸是人事局长，按不少人的说法，我算有一个好爸爸了，可是谁知道，无休止的门铃声给我们带来的烦恼哇！平日里，特别是晚上我写作业的时候，我最怕门铃响，搅（jio ju）得全家不能正常生活，有时爸爸还派我追下楼去退礼，唉！真是烦人。那是一个星期天的早晨，我刚起床，门铃响了，我不情愿的开门一看，又是我最讨厌的人刘财。刘财把礼品往桌上一放，“嘿嘿”地干笑了几声，然后说：“这是我托人从南方带来的一点儿土特产，请您一定收下！”爸爸摇了摇头，严肃地说：“老刘哇，你说的那件事，不能办，中央三令五申，咱们不能犯错误哇！因此，你的儿子调动工作的事不能解决。”刘财听了，脸上的肌肉不自然地抽动着。刘财刚走，门铃又响了，来的是有名的“张有理”。这个人今天把大儿子调进国营厂，明天又把小儿子变成司机，今天他又找爸爸准没好。“张有理”大腹便便，往沙发上一摊，给爸爸递上一支“三五”烟：“局长，听说又要调工资了这回是不是考虑考虑我呀？”说着，从兜里掏出一件什么东西硬往我的衣袋里塞，爸爸不禁皱起眉头：“老张啊，这次调工资上面有文件规定：主要是解决知识分子工资偏低的问题，你可不在这个范围呀！”“张有理”哼哼唧唧地说了半天，然后失望地走了。我从口袋里拿出东西一看，原来是一块电子表，爸爸夺过表立即向楼下追去。去年冬天。爸爸因病住院。医生怀疑爸爸得了胃癌，可急坏了妈妈。不过这下不少人真是“自觉”了，门铃不响了，我家的确清静了许多。过了几个月，爸爸的病确诊了，不是胃癌，而且很快出院了。这个消息像长了腿，不胫而走，于是讨厌的门铃又响起来了（1）用“”给文中横线上划线的字选择正确的读音。搅_（jio ju）得（2）按短文内容填空。星期天的早晨，第一个来我家按门铃的人是_，要爸爸办的事是_。“门铃不响了，我家的确清静了许多”是因为_。“于是讨厌的门铃又响起来了”是因为_。从爸爸的两句话中可以看出，爸爸具有_的品质。（3）读了这篇短文，你最想说些什么？把想说的话写在下面。 六、 课外阅读 (共1题；共9分)11. （9分）阅读下文，回答问题。 战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生，本来不会吹竽，看到这个情况，就到齐宣王那里，自称技艺高超，请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里，给他很高的待遇。每逢吹竽，南郭先生总是鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被发觉。后来，齐宣王死了，他的儿子齐泯王继承了王位。齐泯王的爱好与齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，他叫吹竽的人一个一个地吹给他听。南郭先生听到这个消息，急忙偷偷地逃走了。（1）齐宣王在位时，南郭先生为什么“混过了一次又一次，都没有被发觉”？ （2）用“_”画出文中南郭先生在队伍里装模作样的句子。 （3）最后一自然段中“这个消息”是指：_；南郭先生之所以要“急忙偷偷地逃走”，是因为他_，在这里再也混不下去了。 （4）这个寓言故事讽刺了_的人。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 读拼音，写词语。 (共1题；共3分)1-1、二、 组词。 (共1题；共8分)2-1、三、 把成语补充完整，选择所填的字的正确解释，打“”。 (共6题；共32分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、四